translations = {
 "": "Project-Id-Version: eXe 1.04\nReport-Msgid-Bugs-To: Juan Rafael Fern\u00e1ndez <jrfern@gmail.com>\nPOT-Creation-Date: 2013-05-02 10:23+0200\nPO-Revision-Date: 2013-04-22 17:09+0200\nLast-Translator: Juan Rafael Fern\u00e1ndez <juanrafael.fernandez@hispalinux.es>\nLanguage-Team: Spanish <jrfern@gmail.com>\nPlural-Forms: nplurals=2; plural=(n != 1)\nMIME-Version: 1.0\nContent-Type: text\/plain; charset=utf-8\nContent-Transfer-Encoding: 8bit\nGenerated-By: Babel 0.9.6\n", 
 "Checking this option, the exported SCORM file will be editable with eXeLearning.": "Marcando esta opci\u00f3n, el archivo SCORM exportado ser\u00e1 editable con eXeLearning.", 
 "Web pages footer.": "Pie de las p\u00e1ginas web.", 
 "DropDown Activity": "Actividad desplegable", 
 "Include Single Page export file?": "\u00bfIncluir el fichero exportado como p\u00e1gina html \u00fanica?", 
 "Panjabi; Punjabi ": "Panjabi; punjabi ", 
 "<p>Teachers should keep the following in mind when using this iDevice: <\/p><ol><li>Think about the number of different types of activity planned for your resource that will be visually signalled in the content. Avoid using too many different types or classification of activities otherwise learner may become confused. Usually three or four different types are more than adequate for a teaching resource.<\/li><li>From a visual design perspective, avoid having two iDevices immediately following each other without any text in between. If this is required, rather collapse two questions or events into one iDevice. <\/li><li>Think about activities where the perceived benefit of doing the activity outweighs the time and effort it will take to complete the activity. <\/li><\/ol>": "<p>Los profesores deben recordar lo siguiente cuando est\u00e9n usando este iDevice:<\/p><ol><li>Piense en la cantidad de diferentes tipos de actividades planificados como recurso los cuales ser\u00e1n se\u00f1alados visualmente como contenido. Trate de no usar muchos diferentes tipos de clasificaciones de actividades, para que el estudiante no se confunda. Normalmente tres o cuatro diferentes tipos son m\u00e1s que suficiente por un recurso de ense\u00f1anza.<\/li><li>Desde una perspectiva de dise\u00f1o visual, trata de no poner dos iDevices juntos sin texto entre medias. Si se encuentra que es necesario, una dos preguntas y eventos en un iDevice.<\/li><li>Plant\u00e9ese actividades en las que el beneficio de completar la actividad supere al costo en tiempo y esfuerzo de completarla.<\/li><\/ol>", 
 "Title": "T\u00edtulo", 
 "Save file": "Guardar fichero", 
 "Desktop": "Escritorio", 
 "Add JPEG Image": "A\u00f1adir imagen JPEG", 
 "Text Line": "L\u00ednea de texto", 
 "Text Box": "Recuadro de texto", 
 "Xhosa ": "Xhosa ", 
 "Quit": "Salir", 
 "Jose Ramon Jimenez Reyes": "Jos\u00e9 Ram\u00f3n Jim\u00e9nez Reyes", 
 "Create Directory": "Crear carpeta", 
 "An entity responsible for making contributions to the content of the resource.": "Entidad responsable de hacer aportaciones al contenido del recurso.", 
 "Internal Linking (for Web Site Exports only)": "Enlaces Internos (\u00fanicamente para exportar a sitio web)", 
 "Hide\/Show Word": "Ocultar\/Mostrar Palabra", 
 "Create the case story. A good case is one \nthat describes a controversy or sets the scene by describing the characters \ninvolved and the situation. It should also allow for some action to be taken \nin order to gain resolution of the situation.": "Cree el caso pr\u00e1ctico. Un buen caso es aquel \nque describe una controversia o propone una escena describiendo los personajes \ninvolucrados y la situaci\u00f3n. Tambi\u00e9n debe permitir que se realicen acciones \npara obtener la resoluci\u00f3n de la situaci\u00f3n.", 
 "This is a free text field.": "Este es un campo de texto libre.", 
 "Portugese Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en portugu\u00e9s", 
 "Enter the new folder name:": "Introduzca el nombre de la nueva carpeta:", 
 "Add another option": "A\u00f1adir otra opci\u00f3n", 
 "Yiddish (formerly ji) ": "Yidish (antes ji) ", 
 "Malay ": "Malayo ", 
 "Show\/Hide": "Mostrar\/Ocultar", 
 "Sango; Sangro ": "Sango; sangro ", 
 "Although more often used in formal testing \nsituations MCQs can be used as a testing tool to stimulate thought and  \ndiscussion on topics students may feel a little reticent in responding to. \n\nWhen designing a MCQ test consider the following:\n<ul>\n<li> What learning outcomes are the questions testing<\/li>\n<li>    What intellectual skills are being tested<\/li>\n<li> What are the language skills of the audience<\/li>\n<li> Gender and cultural issues<\/li>\n<li> Avoid grammar language and question structures that might provide \n     clues<\/li>\n<\/ul>\n ": "Aunque es usado m\u00e1s a menudo en situaciones de pruebas formales, las preguntas \nde selecci\u00f3n m\u00faltiple (MCQ) pueden ser usadas como una herramienta de evaluaci\u00f3n que estimula el pensamiento \ny la discusi\u00f3n sobre temas donde los estudiantes pueden sentirse un poco reticentes a responder. \n\nCuando dise\u00f1e una pregunta de elecci\u00f3n m\u00faltiple considere lo siguiente:\n<ul>\n<li>Qu\u00e9 resultados del aprendizaje eval\u00faan las preguntas<\/li>\n<li>Qu\u00e9 habilidades intelectuales est\u00e9n siendo evaluadas<\/li>\n<li>Cu\u00e1les son las destrezas ling\u00fc\u00edsticas de los destinatarios<\/li>\n<li>Cuestiones de g\u00e9nero y culturales<\/li>\n<li>Evite lenguaje gramatical y estructura de preguntas que podr\u00edan contener \n      pistas<\/li>\n<\/ul>\n ", 
 "Chichewa; Nyanja ": "Chichewa; nyanja ", 
 "Chuvash ": "Chuvasho ", 
 "Hide Image": "Ocultar la imagen", 
 "Keyword": "Palabra clave", 
 "Enter a hint here. If you do not want to provide a hint, leave this field blank.": "Introduzca aqu\u00ed una pista. Si no quiere ofrecer una sugerencia deje este campo en blanco.", 
 "Typically, Date will be associated with the creation or availability of the resource. Recommended best practice for encoding the date value is defined in a profile called <em>ISO 8601<\/em> <a href=\"\/docs\/W3C-NOTE-datetime.html\" target=\"_blank\">W3C Date and Time Formats<\/a> and includes (among others) dates of the form YYYY-MM-DD.": "T\u00edpicamente, la FECHA estar\u00e1 asociada con la creaci\u00f3n o disponibilidad del recurso. La pr\u00e1ctica recomendada para codificar el valor de la fecha est\u00e1 definida en un perfil llamado <em>ISO 8601<\/em> <a href=\"\/docs\/W3C-NOTE-datetime.html\" target=\"_blank\">Formatos de fecha y hora del W3C<\/a> e incluye (entre otras) las fechas de la forma AAAA-MM-DD.", 
 "Multi-select": "Pregunta de Selecci\u00f3n M\u00faltiple", 
 "Check Caps?": "\u00bfLas May\u00fasculas est\u00e1n bloqueadas?", 
 "Ndebele,South ": "Ndebele, del sur ", 
 "Demote node down in hierarchy": "Hacer descender al nodo en la jerarqu\u00eda", 
 "Tongan  ": "Tongan\u00e9s  ", 
 "Default name for level 2 nodes": "Nombre por defecto para los nodos de nivel 2", 
 "eXe Forums": "Foros de eXe", 
 "Failed to get properties": "Error en la carga de las propiedades", 
 "Read the paragraph below and choose the correct words": "Lea el p\u00e1rrafo siguiente y elija las palabras correctas", 
 "False": "Falso", 
 "<p>Enter the text for the dropdown activity in to the dropdown field \nby either pasting text from another source or by typing text directly into the \nfield.<\/p><p> To select words to choose, double click on the word to select it and \nclick on the 'Hide\/Show' button below.<\/p>": "<p>Introduzca el texto para la actividad desplegable en el campo desplegable\nbien pegando el texto desde otra fuente o bien tecle\u00e1ndolo directamente en el\ncampo.<\/p><p>Para seleccionar qu\u00e9 palabras da a elegir, haga doble clic sobre una palabra para\nseleccionarla y pulse en el bot\u00f3n 'Mostrar\/Ocultar' de abajo.<\/p>", 
 "Common Cartridge": "Paquete Common Cartridge", 
 "Afrikaans ": "Afrikaans ", 
 "<p>Assign a label for the attachment. It is useful to include the type of file. Eg. pdf, ppt, etc.<\/p><p>Including the size is also recommended so that after your package is exported to a web site, people will have an idea how long it would take to download this attachment.<\/p><p>For example: <code>Sales Forecast.doc (500kb)<\/code><\/p>": "<p>Asigne una etiqueta al adjunto. Es \u00fatil incluir el tipo de archivo. Ej. pdf, ppt, etc.<\/p><p>Tambi\u00e9n se recomienda incluir el tama\u00f1o de forma que despu\u00e9s de que su paquete se exporte a un sitio web, se tenga una idea sobre cu\u00e1nto tiempo supondr\u00eda la descarga de este adjunto. <\/p><p>Por ejemplo:<code>Previsi\u00f3n de Ventas.doc (500kb)<\/code><\/p>", 
 "Hungarian ": "H\u00fangaro ", 
 "Can NOT Undo Edits": "NO se pueden deshacer los cambios", 
 "Now it's your turn": "Autoevaluaci\u00f3n", 
 "Please upload a .sb or .scratch file.": "Por favor suba un fichero .sb o .scratch", 
 "large": "grande", 
 "Life Cycle": "Ciclo de vida", 
 "RSS": "RSS", 
 "Web Site": "Sitio web", 
 "Role": "Rol", 
 "Question:": "Pregunta:", 
 "Options --export and --import are mutually exclusive.": "Las opciones --import y --export son mutuamente excluyentes.", 
 "Highlighted is an iDevice that emphasizes text to catch the student's attention.": "Destacado es un iDevice que permite resaltar texto para llamar la atenci\u00f3n del alumnado.", 
 "Tswana; Setswana ": "Etswana; esetswana ", 
 "Add images": "A\u00f1adir im\u00e1genes", 
 "Select an MP3": "Seleccionar un archivo MP3", 
 "Delete \"{node}\" node and all its children?": "\u00bfBorrar el nodo \"{node}\" y todos sus hijos?", 
 "<p>Optional: Write other words to complete the dropdown activity.<\/br>Use | (vertical bar ) to separate words.<\/br>This field can be left blank. <\/p>": "<p>Opcional: escriba otras palabras para completar la actividad desplegable.<br\/>Use la barra vertical | para separar las palabras.<br\/>Este campo puede dejarse en blanco.<\/p>", 
 "Dublin Core": "Dublin Core", 
 "exe_do: error: Unable to export from '%s'.\nThe error was:": "exe_do: error: no ha sido posible exportar desde '%s'.\nEl error es:", 
 "Agregation Level": "Nivel de agregaci\u00f3n", 
 "Checking this option the exported SCORM file will include the result of exporting this eXe package as Web Site. All the html files will have the \"website_\" prefix to differentiate them from their SCORM equivalent.": "Marcando esta opci\u00f3n, el archivo SCORM incluir\u00e1 el resultado de exportar este paquete eXe como sitio web. Todos los ficheros html tendr\u00e1n el prefijo \"website_\" para diferenciarlos de su equivalente SCORM.", 
 "The current package has been modified and not yet saved. Would you like to save it?": "El paquete actual ha sido modificado y a\u00fan no se ha guardado. \u00bfDesea guardarlo?", 
 "%s\n%s unchanged": "%s\n%s sin cambios", 
 "linear": "lineal", 
 "Set the maximum level of zoom, \nas a percentage of the original image size": "Fije el nivel m\u00e1ximo del zoom. \nDebe especificarlo como porcentaje del tama\u00f1o original de la imagen", 
 "Export Website package as": "Exportar paquete de sitio web como", 
 "FPD - Cloze Activity": "FPD - Actividad de Espacios en Blanco", 
 "unavailable": "no disponible", 
 "Move Up": "Mover hacia arriba", 
 "Abkhazian ": "Abjasio ", 
 "You do not have the permissions to open the file": "No tiene permisos para abrir el fichero", 
 "Slovenian Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en esloveno", 
 "Bislama ": "Bislama ", 
 "Show\/Clear Answers": "Mostrar\/Ocultar las respuestas", 
 "Esperanto ": "Esperanto ", 
 "Strict Marking?": "\u00bfCalificaci\u00f3n estricta?", 
 "You Should Know is an iDevice that helps the student widen her knowledge with core contents.": "Debes conocer es un iDevice que permite al alumnado ampliar conocimientos, siendo estos obligatorios para su aprendizaje.", 
 "Persian ": "Persa ", 
 "Metadata": "Metadatos", 
 "True": "Verdadero", 
 "Delete Image": "Eliminar la imagen", 
 "Hide Feedback": "Ocultar retroalimentaci\u00f3n", 
 "Publisher": "Editor", 
 "Kinyarwanda ": "Kinyarwanda ", 
 "Japanese ": "Japon\u00e9s ", 
 "Once you have chosen XLIFF import option using  '-i xliff' or '--import xliff', it's possible to configure the following import options:": "Una vez seleccionada la opci\u00f3n de importaci\u00f3n desde formato XLIFF mediante '-i xliff' o '--import xliff', es posible configurar la siguiente opci\u00f3n de importaci\u00f3n:", 
 "A case study is a device that provides learners \nwith a simulation that has an educational basis. It takes a situation, generally \nbased in reality, and asks learners to demonstrate or describe what action they \nwould take to complete a task or resolve a situation. The case study allows \nlearners apply their own knowledge and experience to completing the tasks \nassigned. when designing a case study consider the following:<ul> \n<li>\tWhat educational points are conveyed in the story<\/li>\n<li>\tWhat preparation will the learners need to do prior to working on the \ncase study<\/li>\n<li>\tWhere the case study fits into the rest of the course<\/li>\n<li>\tHow the learners will interact with the materials and each other e.g.\nif run in a classroom situation can teams be setup to work on different aspects\nof the case and if so how are ideas feed back to the class<\/li><\/ul>": "Un caso pr\u00e1ctico es un iDevice que presenta a los estudiantes \nuna simulaci\u00f3n que tiene una base educativa. Parte de una situaci\u00f3n, generalmente \nbasada en la realidad, y pide a los estudiantes que demuestren o describan qu\u00e9 acci\u00f3n \nllevar\u00edan a cabo para completar la tarea o resolver la situaci\u00f3n. El caso pr\u00e1ctico permite \na los estudiantes aplicar sus conocimientos y experiencia propios para completar las tareas \nasignadas. Cuando dise\u00f1e un caso pr\u00e1ctico considere lo siguiente:<ul> \n<li>\tQu\u00e9 puntos educativos estar\u00e1n presentes en la historia<\/li>\n<li>\tQu\u00e9 preparaci\u00f3n necesitar\u00e1n hacer los estudiantes antes de trabajar en \nel caso pr\u00e1ctico<\/li>\n<li>\tD\u00f3nde encaja el caso pr\u00e1ctico dentro del resto del curso<\/li>\n<li>\tC\u00f3mo actuar\u00e1n rec\u00edprocamente los estudiantes con los materiales y entre ellos\n ej.: caso de realizarse en el aula, si pueden organizarse equipos para que \ntrabajen en diferentes aspectos del caso y, de ser as\u00ed, c\u00f3mo se hacen llegar las ideas al resto de la clase<\/li><\/ul>", 
 "Label:": "Etiqueta:", 
 "ERROR: Block.renderViewContent called directly": "ERROR: Block.renderViewContent llamado directamente", 
 "Now It's Your Turn": "Autoevaluaci\u00f3n", 
 "An account of the content of the resource.": "Resumen del contenido del recurso.", 
 "ERROR Element.process called directly with %s class": "ERROR Element.process fue llamado directamente con la clase %s", 
 "Serbian ": "Serbio ", 
 "Primary author of the resource.": "Autor principal del recurso.", 
 "Refresh Display": "Actualizar pantalla", 
 "Show\/Hide Feedback": "Mostrar\/Ocultar retroalimentaci\u00f3n", 
 "collection of atoms, e.g. an HTML document with some embedded pictures or a lesson": "colecci\u00f3n de \u00e1tomos, por ejemplo un documento HTML con im\u00e1genes o una lecci\u00f3n", 
 "Kikuyu ": "Kikuyu ", 
 "Default name for level 1 nodes": "Nombre por defecto para los nodos de nivel 1", 
 "Wrong": "Incorrecto", 
 "Romanian ": "Rumano ", 
 "Moldavian ": "Moldavo ", 
 "Creative Commons Attribution 2.5 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento 2.5", 
 "Click on the Add images button to select an image file. The image will appear below where you will be able to label it. It's always good practice to put the file size in the label.": "Pulse sobre el bot\u00f3n Agregar im\u00e1genes para seleccionar un archivo de imagen. La imagen aparecer\u00e1 en la parte inferior y usted podr\u00e1 etiquetarla. Es una buena pr\u00e1ctica indicar el tama\u00f1o en la etiqueta de la imagen.", 
 "Guidelines Students Text": "Texto Orientaciones alumnado", 
 "Select package to insert": "Seleccione qu\u00e9 paquete insertar", 
 "Home": "Inicio", 
 "FPD - Translation": "FPD - Ejercicio resuelto", 
 "Guidelines for the Teacher": "Orientaciones para la tutor\u00eda", 
 "Import from source language": "Importar desde idioma origen", 
 "No Images Loaded": "No hay im\u00e1genes cargadas", 
 "Type the question stem. The question \nshould be clear and unambiguous. Avoid negative premises as these can tend to \nbe ambiguous.": "Escriba la pregunta. La pregunta \ndebe ser clara y no ambigua. Evite las premisas negativas ya que esta tienden a \nser ambiguas.", 
 "Use this field to describe your intended use and the pedagogy behind the device's development. This can be useful if your iDevice is to be exported for others to use.": "Use este campo para describir su uso previsto y la pedagog\u00eda detr\u00e1s del desarrollo del iDevice. Esto puede ser \u00fatil si va a exportar el iDevice para que sea utilizado por otros.", 
 "The image magnifier is a magnifying tool enabling\n learners to magnify the view of the image they have been given. Moving the \nmagnifying glass over the image allows larger detail to be studied.": "La lupa es una herramienta que agranda las im\u00e1genes\n permitiendo a los estudiantes ver de forma aumentada las im\u00e1genes que se les han dado. Moviendo la \nlupa sobre la imagen las im\u00e1genes pueden ser estudiadas con mayor detalle.", 
 "Couldn't load file, please email file to bugs@exelearning.org": "No se puede cargar el archivo, por favor env\u00ede el archivo a bugs@exelearning.org", 
 "(Afan) Oromo ": "(Afan) Oromo ", 
 "Amharic ": "Amh\u00e1rico ", 
 "The Compatibility View of your browser (Internet Explorer) is turned on.": "La Vista de Compatibilidad de su navegador (Internet Explorer) est\u00e1 activada.", 
 "Add another question": "A\u00f1adir otra pregunta", 
 "ERROR Element.renderEdit called directly with %s class": "ERROR Element.renderEdit fue llamado directamente con la clase %s", 
 "Tibetan ": "Tibetano ", 
 "Only select .swf (Flash Objects) for \nthis iDevice.": "Solamente seleccione archivos con extensi\u00f3n .swf (objetos flash) para \n este iDevice.", 
 "Import": "Importar", 
 "Polish ": "Polaco ", 
 "Provide a caption for the image \nyou have just inserted.": "Proporcione un t\u00edtulo para la imagen  \nque acaba de insertar.", 
 "eXe Tutorial": "Tutorial de eXe", 
 "A Step Ahead is an iDevice that permits students widen their knowledge with further contents.": "Para saber m\u00e1s es un iDevice que permite al alumnado ampliar conocimientos, siendo estos voluntarios para su aprendizaje.", 
 "Status": "Estatus", 
 "Delete File": "Borrar el archivo", 
 "IDevice broken": "iDevice da\u00f1ado", 
 "Level 2": "Nivel 2", 
 "To indicate the correct answer, \nclick the radio button next to the correct option.": "Para se\u00f1alar la respuesta correcta,\npulse en el bot\u00f3n de radio que se encuentra junto a la opci\u00f3n correcta.", 
 "Inserting package: {filename}": "Insertando paquete: {filename}", 
 "Select MP3 file": "Seleccionar un archivo MP3", 
 "Enter a phrase or term you wish to search \nwithin Wikipedia.": "Introduzca la frase o texto que desea buscar  \ndentro de wikipedia.", 
 "Provide instruction on how the cloze activity should be \ncompleted. Default text will be entered if there are no changes to this field.\n": "Puede proporcionar instrucciones sobre c\u00f3mo deber\u00e1 completarse la actividad de rellenar huecos.\nSe insertar\u00e1 un texto por defecto si no hay cambios en este campo.\n", 
 ". Please use ASCII names.": ". Por favor use nombres en ASCII.", 
 "Please upload a .ggb file.": "Por favor suba un archivo .ggb.", 
 "<p>Enter the text for the cloze activity in to the cloze field \nby either pasting text from another source or by typing text directly into the \nfield.<\/p><p> To select words to hide, double click on the word to select it and \nclick on the Hide\/Show Word button below.<\/p>": "<p>Escriba el texto para la actividad de rellenar huecos dentro del campo hueco \nbien pegando texto de otra fuente o tecleando el texto directamente en el campo.<\/p>\n<p>Para seleccionar las palabras a esconder, haga doble clic en la palabra para seleccionarla,\ny pulse en el bot\u00f3n Esconder\/Mostrar Palabra de abajo.<\/p>", 
 "Restart": "Reiniciar", 
 "Add Image": "A\u00f1adir imagen", 
 "Reflection": "Reflexi\u00f3n", 
 "<p>DropDown exercises are texts or sentences where students must select the correct words. They are often used for the following purposes:<\/p><ol><li>To check knowledge of core course concepts (this could be a pre-check, formative exercise, or summative check).<\/li><li>To check reading comprehension.<\/li><li>To check vocabulary knowledge.<\/li><li>To check word formation and\/or grammatical competence. <\/li><\/ol>": "<p>Los ejercicios en los que se usa la Actividad desplegable son textos u oraciones donde los estudiantes deben elegir las palabras correctas. Este tipo de ejercicios se usa a menudo con los siguientes objetivos:<\/p><ol><li>Para comprobar los conocimientos de los conceptos clave de un curso (podr\u00eda tratarse de un control previo, una prueba formativa o una prueba sumativa).<\/li><li>Para comprobar la comprensi\u00f3n lectora.<\/li><li>Para comprobar el conocimiento de vocabulario.<\/li><li>Para comprobar la competencia morfol\u00f3gica o gramatical. <\/li><\/ol>", 
 "If you don't choose this option, target field will be empty. Some Computer Aided Translation tools (i.g. OmegaT ) just translate the content of the target field. If you are using this kind of tools, you will need to pre-fill target field with a copy of the source field.": "Si no elige esta opci\u00f3n, el campo destino estar\u00e1 vac\u00edo. Algunas herramientas de traducci\u00f3n (p.e. OmegaT) se limitan a traducir el contenido del campo destino. Si va a utilizar una herramienta que funcione de ese modo, necesitar\u00e1 generar una copia del campo origen en el campo destino.", 
 "Enter the details of the reading including reference details. The \nreferencing style used will depend on the preference of your faculty or \ndepartment.": "Introduzca los detalles de la lectura incluyendo las referencias. El \nestilo de referencia usada depender\u00e1 de las preferencias que tenga su facultad \no departamento.", 
 "Add a single text line to an iDevice. Useful if you want the ability to place a label within the iDevice.": "A\u00f1ade una \u00fanica l\u00ednea de texto a un iDevice. Eso es \u00fatil si desea disponer de la posibilidad de colocar una etiqueta dentro del iDevice.", 
 "---Move To---": "---Mover A---", 
 "Unlike the MCQ the SCORM quiz is used to test \nthe learners knowledge on a topic without providing the learner with feedback \nto the correct answer. The quiz will often be given once the learner has had \ntime to learn and practice using the information or skill.\n ": "A diferencia de la Pregunta de Elecci\u00f3n M\u00faltiple, el cuestionario SCORM se utiliza para probar \nel conocimiento de los estudiantes sobre un tema sin ofrecer como retroalimentaci\u00f3n \nla respuesta correcta. El ejercicio deber\u00eda presentarse una vez que los estudiantes han tenido \ntiempo de aprender y practicar.\n ", 
 "Licensed under the": "Obra colocada bajo licencia", 
 "Russian ": "Ruso ", 
 "Include Single Page export file": "Incluir archivo de exportaci\u00f3n a una sola p\u00e1gina", 
 "Quotation is an iDevice that provides the students with quotations to reflect upon.": "Citas para pensar es un iDevice que permite al alumnado reflexionar sobre algunas citas propuestas.", 
 "Import iDevice": "Importar iDevices", 
 "Delete question": "Eliminar pregunta", 
 "Enter the available choices here. \nYou can add options by clicking the \"Add another option\" button. Delete options by \nclicking the red X next to the option.": "Introduzca aqu\u00ed las opciones disponibles. \nPuede a\u00f1adir opciones pulsando en el bot\u00f3n \"Agregar otra opci\u00f3n\". \nElimine opciones haciendo clic en la X que se encuentra a la derecha de cada opci\u00f3n.", 
 "SAVE FAILED!": "ERROR AL GUARDAR", 
 "Failed to save properties": "Error al guardar las propiedades", 
 "Export Common Cartridge as": "Exportar paquete Common Cartridge como", 
 "Feedback": "Retroalimentaci\u00f3n", 
 "Add all the files provided for the applet\nexcept the .txt file one at a time using the add files and upload buttons. The \nfiles, once loaded will be displayed beneath the Applet code field.": "A\u00f1ada todos los archivos que necesita el applet\nexcepto el archivo .txt uno a uno, usando los botones A\u00f1adir archivos y Cargar. Una vez \ncargados, los archivos aparecer\u00e1n debajo del campo C\u00f3digo del applet.", 
 "Instructions For Learners": "Instrucciones para los estudiantes", 
 "Text": "Texto", 
 "FPD - A Step Ahead": "FPD - Para saber m\u00e1s", 
 "Albanian ": "Alban\u00e9s ", 
 "Select the size of the magnifying glass": "Seleccione el tama\u00f1o de aumento de la lupa", 
 "eXe has finished running in this window.": "eXe ha dejado de ejecutarse en esta ventana.", 
 "Extracting package: {filename}": "Extrayendo el paquete: {filename}", 
 "Inuktitut ": "Inuktitut ", 
 "Applet Type": "Tipo de applet", 
 "Flash with Text": "Flash con texto", 
 "Creative Commons Attribution Non-commercial 3.0 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial 3.0", 
 "Click on the AddFiles button to select the .ggb file and then click on the Upload button.": "Pulse en el bot\u00f3n A\u00f1adir archivos para seleccionar el fichero .ggb y despu\u00e9s pulse en el bot\u00f3n Cargar.", 
 "Level 1": "Nivel 1", 
 "Level 3": "Nivel 3", 
 "Click on the AddFiles button to select the .sb or .scratch file and then click on the Upload button.": "Pulse en el bot\u00f3n A\u00f1adir archivos para seleccionar el fichero .sb o .scratch y seguidamente pulse en el bot\u00f3n Cargar.", 
 "Lithuanian ": "Lituano ", 
 "Provide relevant feedback on the \nsituation.": "Proporciona informaci\u00f3n de retroalimentaci\u00f3n relevante para la \nsituaci\u00f3n.", 
 "Instant Marking?": "\u00bfCalificaci\u00f3n inmediata?", 
 "Alignment allows you to \nchoose where on the screen the image will be positioned.": "La alineaci\u00f3n le permite \nescoger donde estar\u00e1 posicionada la imagen en la pantalla.", 
 "Sinhalese ": "Sinhal\u00e9s ", 
 "Align:": "Alinear:", 
 "Northern Sami ": "Sami del Norte ", 
 "Church Slavic ": "Eslavo de la iglesia ", 
 "Clozelang": "Espacios en blanco (Modificado)", 
 "Add an mp3 file to your iDevice.": "A\u00f1ade un archivo MP3 a su iDevice.", 
 "Thai ": "Tailand\u00e9s ", 
 "Frisian ": "Frisio ", 
 "No file input supplied.": "No se ha proporcionado archivo de entrada.", 
 "Format": "Formato", 
 "Move Down": "Mover hacia abajo", 
 "Select a language.": "Seleccionar idioma.", 
 "Go Forward (Not Available)": "Adelante (No disponible)", 
 "Pedagogical Tip": "Consejos pedag\u00f3gicos", 
 "Open File": "Abrir un archivo", 
 "Feedback:": "Retroalimentaci\u00f3n:", 
 "Faroese ": "Fero\u00e9s ", 
 "Go Forward": "Adelante", 
 "hierarchical": "jer\u00e1rquico", 
 "Wrap fields in CDATA": "Envolver campos en CDATA", 
 "medium": "mediano", 
 "Sorry, wrong file format:\n%s": "Formato de archivo incorrecto:\n%s", 
 "Load Image": "Cargar imagen", 
 "Usage: %prog [options] input_file [output_file]\n\nTo show help:\n%prog -h": "Uso: %prog [opciones] fichero_de_entrada [fichero_de_salida]\n\nPara ver la ayuda:\n%prog -h", 
 "Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike 3.0 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir igual 3.0", 
 "License": "Licencia", 
 "The external website iDevice loads an external website \ninto an inline frame in your eXe content rather then opening it in a popup box. \nThis means learners are not having to juggle windows. \nThis iDevice should only be used if your content \nwill be viewed by learners online.": "El iDevice Sitio web externo carga un sitio web externo \nen un marco dentro del contenido de eXe en lugar de abrirlo en una ventana emergente. \nEsto significa que los estudiantes no tendr\u00e1n que cambiar de ventanas. \nEste iDevice deber\u00e1 solo ser usado si el contenido \nva a ser visto en l\u00ednea.", 
 "Technical": "T\u00e9cnica", 
 "Saving package...": "Guardando el paquete...", 
 "Image with Text": "Imagen con texto", 
 "INVALID VALUE PASSED TO exportPackage": "VALOR INV\u00c1LIDO PASADO A exportPackage", 
 "collection": "colecci\u00f3n", 
 "Add Previous\/Next links within SCOs?": "\u00bfA\u00f1adir enlaces Anterior\/Siguiente dentro de los SCO?", 
 "University of Auckland": "Universidad de Auckland", 
 "Reading Activity 0.11": "Actividad de lectura 0.11", 
 "SCORM 1.2 Options": "Opciones de SCORM 1.2", 
 "Arabic ": "\u00c1rabe ", 
 "A date of an event in the lifecycle of the resource.": "La fecha de un evento que sucede durante el ciclo de vida del recurso.", 
 "Cornish ": "Cornish ", 
 "Don't copy source in target": "No copiar origen en destino", 
 "FPD - Cloze Activity (Modified)": "FPD - Actividad de Espacios en Blanco (Modificada)", 
 "Header Background": "Fondo de la cabecera", 
 "Pashto,Pushto ": "Pashto, pushto ", 
 "Kuanyama ": "Kuanyama ", 
 "Information about rights held in and over the resource.": "Informaci\u00f3n sobre derechos de autor del recurso.", 
 "EXPORT FAILED!\nLast succesful export is %s.": "ERROR EN LA EXPORTACI\u00d3N\nLa \u00faltima exportaci\u00f3n correcta fue %s.", 
 "Sardinian ": "Sardo ", 
 "Filename:": "Nombre del Archivo:", 
 "Allow auto completion when \n                                       user filling the gaps.": "Permitir auto-completar cuando \n                                       el usuario est\u00e1 rellenando los espacios en blanco.", 
 "Provide instruction on how the True\/False Question should be \ncompleted.": "Proporciona instrucciones sobre c\u00f3mo debe ser completada la Pregunta \nVerdadero\/Falso.", 
 "Galician Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en gallego", 
 "Dutch Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en holand\u00e9s", 
 "Provide a caption for the \nMP3 file. This will appear in the players title bar as well.": "Introduzca un t\u00edtulo para el archivo MP3. \nAparecer\u00e1 en la barra de t\u00edtulo del reproductor tambi\u00e9n.", 
 "Case Study": "Caso pr\u00e1ctico", 
 "File": "Archivo", 
 "Apply": "Aplicar", 
 "iDevices": "iDevices", 
 "Use this Idevice if you have a lot of images to show.": "Use este iDevice si tienes bastantes im\u00e1genes para mostrar.", 
 "Include Web Site export files": "Incluir archivos de exportaci\u00f3n como sitio web", 
 "Hide": "Ocultar", 
 "Author": "Autor", 
 "The attachment iDevice is used to attach existing files to your .elp content. For example, you might have a PDF file or a PPT presentation file that you wish the learners to have access to, these can be attached and labeled to indicate what the attachment is and how large the file is. Learners can click on the attachment link and can download the attachment.": "El iDevice Adjunto se usa para adjuntar archivos que ya existen al contenido de un .elp suyo. Por ejemplo, puede tener un archivo de PDF o una presentaci\u00f3n PPT a los que quiere que accedan los estudiantes, estos pueden ser adjuntados y etiquetados para indicar cu\u00e1l es el adjunto y qu\u00e9 tama\u00f1o tiene el fichero. Los estudiantes pueden entonces pulsar en el enlace y descargar el archivo.", 
 "<p>If this option is set, the score will be shown.<\/p>": "<p>Si est\u00e1 marcada esta opci\u00f3n, se mostrar\u00e1 la puntuaci\u00f3n<\/p>", 
 "About eXe": "Acerca de eXe", 
 "Sesotho; Sotho,Southern ": "Sesotho; sotho del sur ", 
 "Kannada ": "Kannada ", 
 "label": "etiqueta", 
 "Guidelines Teacher Text": "Texto Orientaciones Tutor\u00eda", 
 "The majority of a learning resource will be \nestablishing context, delivering instructions and providing general information.\nThis provides the framework within which the learning activities are built and \ndelivered.": "La mayor parte de un recurso de ense\u00f1anza ser\u00e1\nestablecer el contexto, dar instrucciones y proporcionar informaci\u00f3n general. \nEste proporciona el esquema dentro del cual las actividades del aprendizaje son construidas\ny proporcionadas.", 
 "Promote node up in hierarchy": "Hacer subir al nodo en la jerarqu\u00eda", 
 "Interlingua ": "Interlingua ", 
 "Select a file": "Seleccionar un archivo", 
 "Set the initial level of zoom \nwhen the IDevice loads, as a percentage of the original image size": "Fije el nivel inicial de zoom \ncuando se carga el iDevice, como porcentaje del tama\u00f1o original de la imagen", 
 "Save in:": "Guardar en:", 
 "article ": "art\u00edculo ", 
 "Sorry, wrong file format.": "Formato de archivo incorrecto.", 
 "All Files": "Todos los ficheros", 
 "You Should Know Text:": "Texto Debes conocer:", 
 "Optional": "Opcional", 
 " <p>If the applet you're adding was generated \nby one of the programs in this drop down, please select it, \nthen add the data\/applet file generated by your program. <\/p>\n<p>eg. For Geogebra applets, select geogebra, then add the .ggb file that \nyou created in Geogebra.<\/p>": " <p>Si el applet que quiere a\u00f1adir ha sido generado \npor alguno de los programas de esta lista, por favor selecci\u00f3nelo, \ny seguidamente a\u00f1ada el fichero de datos\/applet generado por su programa. <\/p>\n<p>Ej. para applets de geogebra, seleccione geogebra, y a\u00f1ada el fichero .ggb \ncreado con geogebra.<\/p>", 
 "Tigrinya ": "Tigrinya ", 
 "<p>If this option is checked, submitted answers with different capitalization will be marked as incorrect.<\/p>": "<p>Si est\u00e1 marcada esta opci\u00f3n, las respuestas enviadas con una diferente capitalizaci\u00f3n ser\u00e1n marcadas como incorrectas.<\/p>", 
 "Add another activity": "Agregar otra actividad", 
 "Tile background image?": "\u00bfAjustar imagen de fondo?", 
 "Option": "Opci\u00f3n", 
 "Question": "Pregunta", 
 "Tip:": "Consejo:", 
 "Go Back": "Atr\u00e1s", 
 "External Web Site": "Sitio web externo", 
 "Background image for a header (an image 100px high is recommended).": "Imagen de fondo para la cabecera (se recomienda imagen de 100px de alto).", 
 "Help": "Ayuda", 
 "Project Title": "T\u00edtulo del proyecto", 
 "Welsh ": "Gal\u00e9s ", 
 "Show Answers": "Mostrar las respuestas", 
 "Display as:": "Mostrar como:", 
 "You do not have the permissions to create a folder in folder": "No tiene permisos para crear una carpeta nueva en la carpeta", 
 "Enter an RSS URL for the RSS feed you \nwant to attach to your content. Feeds are often identified by a small graphic\n icon (often like this <img src=\"\/images\/feed-icon.png\" \/>) or the text \"RSS\". Clicking on the \n icon or text label will display an RSS feed right in your browser. You can copy and paste the\nURL into this field. Alternately, right clicking on the link or graphic will open a menu box;\nclick on COPY LINK LOCATION or Copy Shortcut. Back in eXe open the RSS bookmark iDevice and Paste the URL \ninto the RSS URL field and click the LOAD button. This will extract the titles from your feed and\ndisplay them as links in your content. From here you can edit the bookmarks and add\n instructions or additional learning information.": "Introduzca el URL del RSS del canal RSS que\nquiere agregar al contenido. Los marcadores son com\u00fanmente identificados por un icono peque\u00f1o \n (com\u00fanmente como este <img src=\"\/images\/feed-icon.png\" \/>)  o el texto \"RSS\". Pulsando en el icono \no en el texto se mostrar\u00e1 el marcador RSS en su navegador. \nPuede copiar y pegar el URL del RSS en este campo. Alternativamente, puede hacer clic derecho en el v\u00ednculo o gr\u00e1fico y se abrir\u00e1 un men\u00fa; \npulse en Copiar direcci\u00f3n del enlace o Copiar acceso directo. Regrese a eXe y pegue el v\u00ednculo en el \ncampo URL del iDevice RSS y pulse en el bot\u00f3n Subir. Este extraer\u00e1 los t\u00edtulos de su canal RSS y\nlos mostrar\u00e1 como v\u00ednculos en el contenido. Desde aqu\u00ed puedes editar los favoritos y agregar \ninstrucciones o informaci\u00f3n adicional de aprendizaje.", 
 "Type a discussion topic here.": "Introduzca un tema de discusi\u00f3n.", 
 "An activity can be defined as a task or set of tasks a learner must\ncomplete. Provide a clear statement of the task and consider any conditions\nthat may help or hinder the learner in the performance of the task.": "Una actividad puede ser definida como una tarea o conjunto de tareas que un estudiante\ndebe completar. Provee una declaraci\u00f3n clara de la tarea y considera cualquier condici\u00f3n\nque pueda ayudar o impedir al estudiante en el funcionamiento de la tarea.", 
 "Wikibooks Article": "Art\u00edculo de Wikibooks", 
 "Only select .flv (Flash Video Files) for \nthis iDevice.": "Solamente seleccione archivos con extensi\u00f3n .FLV (Flash Video Files) para \neste iDevice.", 
 "Export format not implemented": "Formato de exportaci\u00f3n no implementado", 
 "Guidelines for Students": "Orientaciones para el alumnado", 
 "Check": "Comprobar respuesta", 
 "Previous": "Anterior", 
 "XLIFF Import Preferences": "Preferencias de importaci\u00f3n de XLIFF", 
 "XLIFF File": "Archivo XLIFF", 
 "Preferences": "Preferencias", 
 "EXPORT FAILED!": "ERROR EN LA EXPORTACI\u00d3N", 
 "Objectives": "Objetivos", 
 "revised": "revisado", 
 "Oriya ": "Oriya ", 
 "The extent or scope of the content of the resource.": "La extensi\u00f3n o \u00e1mbito del contenido del recurso.", 
 "Next": "Siguiente", 
 "If you choose this option, the import process will take the texts from source language instead of target language.": "Si elige esta opci\u00f3n, el proceso de importaci\u00f3n tomar\u00e1 os textos del idioma origen en vez del idioma destino.", 
 "Quotation": "Citas Para Pensar", 
 "Extract Package": "Extraer paquete", 
 "Select Language": "Seleccionar idioma", 
 "Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial 2.5", 
 "Delete this image?": "\u00bfBorrar esta imagen?", 
 "Save": "Guardar", 
 "Type": "Tipo", 
 "Styles": "Estilos", 
 "Wikiversity": "Wikiversidad", 
 "A Step Ahead": "Para saber m\u00e1s", 
 "Medium": "Medio", 
 "networked": "en red", 
 "FPD - Guidelines Students": "FPD - Orientaciones Alumnado", 
 "Ndebele,North ": "Ndebele, del norte ", 
 "Once you have chosen SCORM export option using '-x scorm' or '--export scorm', it's possible to configure the following export options:": "Una vez seleccionada la opci\u00f3n de exportaci\u00f3n a formato SCORM mediante '-x scorm' o '--export scorm', es posible configurar las siguientes opciones de exportaci\u00f3n:", 
 "Basque ": "Vasco, euskera ", 
 "Package": "Paquete", 
 "Article": "Art\u00edculo", 
 "eXe Project": "Proyecto eXe", 
 "None": "Ninguno\/a", 
 "Click on the AddFiles button to select the .html or .htm file and then click on the Upload button to get its content.": "Pulse en el bot\u00f3n A\u00f1adir archivos para seleccionar el fichero .html o .htm y seguidamente pulse en el bot\u00f3n Cargar para tener disponible su contenido.", 
 "Rights": "Derechos", 
 "Vietnamese ": "Vietnamita ", 
 "Highlighted Text:": "Texto Destacado:", 
 "small": "peque\u00f1o", 
 "super-size": "muy grande", 
 "The flash with text idevice allows you to \nassociate additional textual information to a flash file. This may be useful \nwhere you wish to provide educational instruction regarding the flash file \nthe learners will view.": "El iDevice Flash con texto le permiten \nasociar informaci\u00f3n textual adicional a un archivo flash. Este puede ser usado \ncuando usted desee proporcionar una instrucci\u00f3n educativa con respecto al archivo flash \n con el que los estudiantes est\u00e1n trabajando.", 
 "Add Page": "A\u00f1adir p\u00e1gina", 
 "The MP3 iDevice allows you to attach an MP3 media file to your content along with relevant textuallearning instructions.": "El iDevice MP3 permite agregar un archivo MP3 al contenido con instrucciones relevantes para el proceso de aprendizaje.", 
 "Sanskrit ": "S\u00e1nscrito ", 
 "Options": "Opciones", 
 "Delete": "Borrar", 
 "Rename": "Renombrar", 
 "Choose an MP3 file": "Elegir un Archivo de MP3", 
 "Loading package: {filename}": "Cargando paquete: {filename}", 
 "Slovenian ": "Eslovenio ", 
 "Contributors": "Colaboradores", 
 "<p>The reading activity, as the name \nsuggests, should ask the learner to perform some form of activity. This activity \nshould be directly related to the text the learner has been asked to read. \nFeedback to the activity where appropriate, can provide the learner with some \nreflective guidance.<\/p>": "<p>La Actividad de lectura, como su nombre sugiere, \npide al estudiante que realice alg\u00fan tipo de actividad. Esta actividad \ndeber\u00eda estar relacionada directamente con el texto que el estudiante haya debido leer. \nComentarios sobre la actividad donde sea apropiado, pueden proveer al estudiante alguna\nreflexi\u00f3n guiada.<\/p>", 
 "Wolof ": "Wol\u00f3f ", 
 "JClic": "JClic", 
 "Objectives describe the expected outcomes of the learning and should\ndefine what the learners will be able to do when they have completed the\nlearning tasks.": "Los Objetivos describen los resultados previstos y deber\u00edan\ndefinir qu\u00e9 ser\u00e1n capaces de hacer los estudiantes al acabar las\ntareas de aprendizaje.", 
 "Inupiak ": "Inupiak ", 
 "Exported to %s": "Exportado a %s", 
 "This is an example of a user created\niDevice plugin.": "Esto es un ejemplo de iDevice plugin\ncreado por un usuario.", 
 "Enter any feedback you wish to provide \nto the learner. This field may be left blank. if this field is left blank \ndefault feedback will be provided.": "Introduzca la retroalimentaci\u00f3n que quiere \nque vean los estudiantes despu\u00e9s de haber intentado completar la actividad. \nEste campo se puede dejar vac\u00edo. Si este campo est\u00e1 vac\u00edo se ofrecer\u00e1 la retroalimentaci\u00f3n por defecto.", 
 "Disable All Internal Linking": "Deshabilitar los enlaces internos", 
 "Default name for level 3 nodes": "Nombre por defecto para los nodos de nivel 3", 
 "Herero ": "Herero ", 
 "Enter the instructions for completion here": "Introduzca aqu\u00ed las instrucciones para la realizaci\u00f3n de la actividad", 
 "Catalan ": "Catal\u00e1n ", 
 "largest level of granularity, e.g. a course": "nivel m\u00e1ximo de granularidad, por ejemplo un curso", 
 "smallest level of aggregation": "nivel m\u00ednimo de agregaci\u00f3n", 
 "Enter the URL you wish to display\nand select the size of the area to display it in.": "Introduzca la URL que desea mostrar\ny seleccione el tama\u00f1o del \u00e1rea donde ser\u00e1 mostrada.", 
 "Emphasis": "\u00c9nfasis", 
 "Auckland University of Technology": "Universidad de Tecnolog\u00eda de Auckland", 
 "Please select a correct answer for each question.": "Por favor seleccione una respuesta correcta para cada pregunta.", 
 "No Thumbnail Available. Could not load original image.": "No hay miniatura disponible. No se pudo cargar la imagen original.", 
 "Macedonian ": "Macedonio ", 
 "Tagalog ": "Tagalo ", 
 "FPD - Situation": "FPD - Caso pr\u00e1ctico", 
 "Italian ": "Italiano ", 
 "Bosnian ": "Bosnio ", 
 "A Reference to a resource from which the present resource is derived.": "Referencia a un recurso del que deriva el recurso actual.", 
 " <p>If the applet you're adding was generated \nby one of the programs in this drop down, please select it, \nthen add the data\/applet file generated by your program.": " <p>Si el applet que quiere a\u00f1adir ha sido generado\npor uno de los programas de esta lista, por favor selecci\u00f3nelo, \ny despu\u00e9s a\u00f1ada el fichero de datos\/applet generado por su programa.", 
 "<p>\nThe image with text iDevice can be used in a number of ways to support both\nthe emotional (affective) and learning task (cognitive) dimensions of eXe\ncontent. \n<\/p><p>\n<b>Integrating visuals with verbal summaries<\/b>\n<\/p><p>\nCognitive psychologists indicate that presenting learners with a\nrepresentative image and corresponding verbal summary (that is presented\nsimultaneously) can reduce cognitive load and enhance learning retention.\nThis iDevice can be used to present an image (photograph, diagram or\ngraphic) with a brief verbal summary covering the main points relating to\nthe image. For example, if you were teaching the functions of a four-stroke\ncombustion engine, you could have a visual for each of the four positions of\nthe piston with a brief textual summary of the key aspects of each visual.\n<\/p>": "<p>\nEl iDevice &lt;Imagen con texto&gt; puede  utilizarse de varias maneras para\napoyar las dos dimensiones de contenido eXe: la emocional (afectiva) y la de\nactividad de aprendizaje (cognitiva)\n <\/p><p>\n<b>Integraci\u00f3n de elementos visuales con res\u00famenes verbales<\/b>\n<\/p><p>\nLos psic\u00f3logos cognitivos indican que presentar a los alumnos una imagen\nrepresentativa y un resumen verbal (presentado simult\u00e1neamente), puede\nreducir la carga cognitiva y aumentar la retenci\u00f3n de aprendizaje. Este\niDevice puede usarse para presentar una imagen (foto, diagrama o gr\u00e1fico)\ncon un breve resumen verbal que cubra los puntos principales relativos a la\nimagen. Por ejemplo, si estuviera explicando las funciones de un motor de\ncombusti\u00f3n de cuatro tiempos, podr\u00eda tener una representaci\u00f3n visual de cada una de las posiciones del\npist\u00f3n con un breve resumen verbal de los aspectos clave de cada imagen.\n<\/p>", 
 "FPD - Multi Choice Activity": "FPD - Actividad de Elecci\u00f3n M\u00faltiple", 
 "Select target language": "Elija el idioma destino", 
 "<p>Cloze exercises are texts or sentences where students must fill in missing words. They are often used for the following purposes:<\/p><ol><li>To check knowledge of core course concepts (this could be a pre-check, formative exercise, or summative check).<\/li><li>To check reading comprehension.<\/li><li>To check vocabulary knowledge.<\/li><li>To check word formation and\/or grammatical competence. <\/li><\/ol>": "<p>Los ejercicios de rellenar huecos consisten en textos u oraciones donde los estudiantes deben completar las palabras que faltan. Este tipo de ejercicios se usa para diversos fines:<\/p><ol><li>Para comprobar los conocimientos de los conceptos clave de un curso (podr\u00eda tratarse de un control previo, una prueba formativa o una prueba sumativa).<\/li><li>Para comprobar la comprensi\u00f3n lectora.<\/li><li>Para comprobar el conocimiento de vocabulario.<\/li><li>Para comprobar la competencia morfol\u00f3gica o gramatical.<\/li><\/ol>", 
 "draft": "borrador", 
 "Click on the AddFiles button to select the .jclic.zip file and then click on the Upload button.<p>The activity will be visible when the HTML file will be generated from eXe.": "Pulse en el bot\u00f3n A\u00f1adir archivos para seleccionar el archivo .jclic.zip y seguidamente pulse en el bot\u00f3n de Cargar.<p>La actividad ser\u00e1 visible cuando exporte los ficheros a HTML.", 
 "Date": "Fecha", 
 "You can use the toolbar or enter latex manually into the textarea. ": "Puede usar la barra de herramientas o introducir LATEX manualmente dentro del cuadro de texto. ", 
 "Sindhi ": "Sindhi ", 
 "final": "final", 
 "eXe Web Site": "Sitio web de eXe", 
 "A Piece of Advice Text:": "Texto Recomendaci\u00f3n:", 
 "Once you have chosen XLIFF export option using '-x xliff' or '--export xliff', it's possible to configure the following export options:": "Una vez seleccionada la opci\u00f3n de exportaci\u00f3n a formato XLIFF mediante '-x xliff' o '--export xliff', es posible configurar las siguientes opciones de exportaci\u00f3n:", 
 "Language": "Idioma", 
 "Invalid input package": "Archivo de entrada no v\u00e1lido", 
 "Image Files": "Archivos de imagen", 
 "Please select a .flv file.": "Por favor seleccione un archivo .FLV.", 
 "Quotation Text:": "Texto Citas para pensar:", 
 "Cancel Import?": "\u00bfCancelar la importaci\u00f3n?", 
 "No Thumbnail Available. Could not shrink image.": "No hay miniatura disponible. No se pudo reducir la imagen.", 
 "Add a flash video to your iDevice.": "A\u00f1ade un video FLV a su iDevice.", 
 "Error importing HTML:\n": "Error al importar HTML:\n", 
 "Fijian; Fiji ": "Fijiano ", 
 "FPD - Quotation": "FPD - Citas para pensar", 
 "Please upload a .jclic.zip file.": "Por favor suba un archivo .jclic.zip.", 
 "SCORM export options": "Opciones de exportaci\u00f3n a SCORM", 
 "Describe the tasks the learners should complete.": "Describa las tareas que los estudiantes deben completar.", 
 "Home Folder": "Carpeta personal", 
 "An entity responsible for making the resource available.": "Entidad responsable de hacer disponible el recurso.", 
 "Creator": "Creador", 
 "Unable to download from %s <br\/>Please check the spelling and connection and try again.": "No se pudo descargar de %s <br\/>Por favor revise si lo ha tecleado correctamente, y la conexi\u00f3n, e int\u00e9ntelo de nuevo.", 
 "Rhaeto-Romance ": "Reto-romanche ", 
 "A Piece of Advice": "Recomendaci\u00f3n", 
 "Relation": "Relaci\u00f3n", 
 "Cancel": "Cancelar", 
 "Import format not implemented": "Formato de importaci\u00f3n no implementado", 
 "Calculating relative paths to directory %d of %d: %s": "Calculando las rutas relativas al directorio %d de %d: %s", 
 "Information": "Informaci\u00f3n", 
 "Choose an optional image to be shown to the student on completion of this question": "Seleccione una imagen opcional para mostrar al estudiante al completar la pregunta", 
 "Importing HTML...": "Importando HTML...", 
 "Catalan Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en catal\u00e1n", 
 "\"%s\" already exists.\nPlease try again with a different filename": "\"%s\" ya existe.\nPor favor int\u00e9ntelo de nuevo con un nombre de archivo diferente", 
 "A hint may be provided to assist the \nlearner in answering the question.": "Se puede proporcionar una pista para ayudar al \nestudiante a responder la pregunta.", 
 "Submit": "Enviar", 
 "Danish ": "Dan\u00e9s ", 
 "Other": "Otro", 
 "eXe problem": "Problema de eXe", 
 "The name given to the resource.": "Nombre dado al recurso.", 
 "Folder": "Carpeta", 
 "Use feedback to provide a summary of the points covered in the reading, \nor as a starting point for further analysis of the reading by posing a question \nor providing a statement to begin a debate.": "Use la retroalimentaci\u00f3n para proporcionar un resumen de los puntos que ser\u00e1n cubiertos en la lectura  \no como punto de partida para el an\u00e1lisis de la lectura, planteando una pregunta\no proporcionando una declaraci\u00f3n a empezar el debate.", 
 "Correct": "Correcto", 
 "Czech ": "Checo ", 
 "Guidelines Teacher is an iDevice that lets the teacher know the learning objectives of the students.": "Orientaciones Tutor\u00eda es un iDevice que permite al profesorado conocer los objetivos de aprendizaje del alumnado.", 
 "Enter the text you wish to \n                                                associate with the image.": "Introduzca el texto que desea\n                                                asociar con la imagen.", 
 "Export text package as": "Exportar paquete de texto como", 
 "Dzongkha; Bhutani ": "Dzongkha; bhutan\u00ed ", 
 "Somali ": "Somal\u00ed ", 
 "Add another Question": "A\u00f1adir otra pregunta", 
 "Icelandic ": "Island\u00e9s ", 
 "Tajik ": "Tayik ", 
 "Export to Xliff as": "Exportado a XLIFF como", 
 "Confirm?": "\u00bfLo confirma?", 
 "Greek Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en griego", 
 "Select the parent folder for export.": "Seleccione la carpeta padre para la exportaci\u00f3n.", 
 "Preview directory %s is a file, cannot replace it": "El directorio %s de vistas previas es un archivo, no se puede reemplazar", 
 "Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Compartir igual 2.5", 
 "Assamese ": "Asam\u00e9s ", 
 "Get score": "Averiguar la puntuaci\u00f3n", 
 "<p>If left unchecked a small number of spelling and capitalization errors will be accepted. If checked only an exact match in spelling and capitalization will be accepted.<\/p><p><strong>For example:<\/strong> If the correct answer is <code>Elephant<\/code> then both <code>elephant<\/code> and <code>Eliphant<\/code> will be judged <em>\"close enough\"<\/em> by the algorithm as it only has one letter wrong, even if \"Check Capitilization\" is on.<\/p><p>If capitalization checking is off in the above example, the lowercase <code>e<\/code> will not be considered a mistake and <code>eliphant<\/code> will also be accepted.<\/p><p>If both \"Strict Marking\" and \"Check Capitalization\" are set, the only correct answer is \"Elephant\". If only \"Strict Marking\" is checked and \"Check Capitalization\" is not, \"elephant\" will also be accepted.<\/p>": "<p>Si no se selecciona, se aceptar\u00e1 un peque\u00f1o n\u00famero de errores de deletreo y de capitalizaci\u00f3n. Si est\u00e1 marcado, no se aceptar\u00eda ning\u00fan error de deletreo o capitalizaci\u00f3n.<\/p><p><strong>Ejemplo:<\/strong>: Si la respuesta correcta es <code>Elefante<\/code> y pone <code>elefante<\/code> o <code>Elifante<\/code>, ambos ser\u00e1n considerados como <em>\"bastantes cercanos\"<\/em> por el algoritmo, pues existe solo un error de letra, incluso si \"Comprobar Capitalizaci\u00f3n\" est\u00e1 activado.<\/p><p>Si el chequeo de capitalizaci\u00f3n est\u00e1 desactivado en este ejemplo, la letra min\u00fascula <code>e<\/code> no es considerada un error y <code>eliphant<\/code> tambi\u00e9n ser\u00e1 aceptado.<\/p><p>Si \"Correcci\u00f3n Estricta\" y \"Comprobar Capitalizaci\u00f3n\" est\u00e1n activados, la \u00fanica respuesta correcta es \"Elefante\". Si solamente \"Correcci\u00f3n Estricta\" est\u00e1 activado y \"Comprobar Capitalizaci\u00f3n\" no, \"elefante\" tambi\u00e9n ser\u00e1 aceptado.<\/p>", 
 "Name": "Nombre", 
 "Cannot access directory named ": "No se puede acceder al directorio ", 
 "Calculating depth of links": "Calculando la profundidad de los enlaces", 
 "Swedish Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en sueco", 
 "newline": "Nueva l\u00ednea", 
 "Type the learning objectives for this resource.": "Escriba los objetivos de aprendizaje para este recurso.", 
 "Situation": "Caso pr\u00e1ctico", 
 "Teachers should keep the following in mind when using this iDevice: <ol><li>Think about the number of different types of activity planned for your resource that will be visually signalled in the content. Avoid using too many different types or classification of activities otherwise learner may become confused. Usually three or four different types are more than adequate for a teaching resource.<\/li><li>From a visual design perspective, avoid having two iDevices immediately following each other without any text in between. If this is required, rather collapse two questions or events into one iDevice. <\/li><li>Think about activities where the perceived benefit of doing the activity outweighs the time and effort it will take to complete the activity. <\/li><\/ol>": "Los Profesores deben recordar lo siguiente cuando est\u00e9n usando este iDevice<ol><li>Piense en la cantidad de diferentes tipos de actividades planificados como recurso los cuales ser\u00e1n se\u00f1alado visualmente como contenido. Trate de no usar demasiados tipos de clasificaci\u00f3n diferentes de actividades para que el estudiante no se confunda. Normalmente tres o cuatro tipos diferentes son m\u00e1s que suficientes para un recurso de aprendizaje.<\/li><li>Desde una perspectiva de dise\u00f1o visual, trate no de no tener dos iDevices pegados sin texto entre ellos. Si esto es necesario, es mejor hacer los dos preguntas o eventos en otro iDevice.<\/li><li>Motive al estudiante a realizar la actividad haci\u00e9ndole saber que resultar\u00e1<\/li><\/ol>", 
 "Update Tree": "Actualizar \u00e1rbol", 
 "New iDevice": "Nuevo iDevice", 
 "Put instructions for learners here": "Introduzca aqu\u00ed las instrucciones para los estudiantes", 
 "HTML Files": "Ficheros HTML", 
 "Release Notes": "Notas de la versi\u00f3n", 
 "XLIFF Export Preferences": "Preferencias de exportaci\u00f3n a XLIFF", 
 "Save As...": "Guardar como...", 
 "Navajo ": "Navajo ", 
 "Descartes": "Descartes", 
 "You can close it safely.": "Puede cerrarla sin peligro de perder datos.", 
 "Scratch": "Scratch", 
 "Submit Answer": "Enviar respuesta", 
 "Type includes terms describing general categories, functions, or genres, for content. Recommended best practice is to select a value from a controlled vocabulary or controlled classification scheme. To describe the physical or digital manifestation of the resource, use the FORMAT element.": "El TIPO incluye t\u00e9rminos que describen categor\u00edas generales, funciones, o g\u00e9neros, del contenido. La pr\u00e1ctica recomendada es seleccionar un valor de un vocabulario controlado o un esquema de clasificaci\u00f3n controlado. Para describir las manifestaciones f\u00edsica o digital del recurso, use el elemento FORMATO.", 
 "German ": "Alem\u00e1n ", 
 "Exhaustively analyzed file %s %d of %d: %s": "Se ha analizado exhaustivamente el fichero %s %d de %d: %s", 
 "Slovak ": "Eslovaco ", 
 "Read the paragraph below and fill in the missing words.": "Lea el p\u00e1rrafo que aparece abajo y complete las palabras que faltan.", 
 "Reflection is a teaching method often used to \nconnect theory to practice. Reflection tasks often provide learners with an \nopportunity to observe and reflect on their observations before presenting \nthese as a piece of academic work. Journals, diaries, profiles and portfolios \nare useful tools for collecting observation data. Rubrics and guides can be \neffective feedback tools.": "La reflexi\u00f3n es un m\u00e9todo de ense\u00f1anza usado a menudo\npara conectar la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica. Las tareas de reflexi\u00f3n ofrecen a menudo a los estudiantes\nla oportunidad a observar y reflejar sus observaciones antes de presentar una parte\nde un trabajo acad\u00e9mico. Diarios, perfiles y portafolios son herramientas \u00fatiles para\nrecoger datos de la observaci\u00f3n. Las r\u00fabricas y las gu\u00edas pueden ser herramientas\neficaces de la informaci\u00f3n.", 
 "Export": "Exportar", 
 "Spanish ": "Espa\u00f1ol ", 
 "Latvian; Lettish ": "Let\u00f3n ", 
 "French Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en franc\u00e9s", 
 "Use this pulldown to select whether or not  the iDevice should have any formatting  applied to it to distinguish it; ie. a border and an icon.": "Use esta lista desplegable para seleccionar si se deber\u00e1 aplicar al iDevice alg\u00fan elemento de formato para distinguirlo, por ejemplo un borde o icono.", 
 "Type in the feedback that you want the \nstudent to see when selecting the particular question. If you don't complete\nthis box, eXe will automatically provide default feedback as follows: \n\"Correct answer\" as indicated by the selection for the correct answer; or \n\"Wrong answer\" for the other alternatives.": "Escriba la informaci\u00f3n que quiere que\nel estudiante vea cuando seleccione una pregunta concreta. Si no completa este recuadro, \neXe autom\u00e1ticamente completar\u00e1 la informaci\u00f3n por defecto de la siguiente manera: \n\"Respuesta correcta\" seg\u00fan la selecci\u00f3n indicada para la respuesta correcta; o \n\"Respuesta equivocada\" para las otras alternativas.", 
 "<p>The Wikipedia iDevice allows you to locate \nexisting content from within Wikipedia and download this content into your eXe \nresource. The Wikipedia Article iDevice takes a snapshot copy of the article \ncontent. Changes in Wikipedia will not automatically update individual snapshot \ncopies in eXe, a fresh copy of the article will need to be taken. Likewise, \nchanges made in eXe will not be updated in Wikipedia. <\/p> <p>Wikipedia content \nis covered by the GNU free documentation license.<\/p>": "<p>El iDevice Wikipedia permite que usted encuentre \ncontenido existente en Wikipedia y descargue este contenido a Exe. \nEl iDevice art\u00edculo de la wikipedia toma una copia del contenido del \n art\u00edculo. Cambios generados en Wikipedia no son autom\u00e1ticamente actualizados cuando se copia \n el art\u00edculo en eXe, una nueva copia de ese art\u00edculo debe ser tomada. Asimismo, \ncambios realizados en eXe no producir\u00e1n efectos en los art\u00edculos de Wikipedia. <\/p> <p>El Contenido de Wikipedia \nesta protegido por la licencia de documentaci\u00f3n libre de GNU.<\/p>", 
 "text": "texto", 
 "Analizing directory %d of %d: %s": "Analizando el directorio %d de %d: %s", 
 "Volap\u00fck; Volapuk ": "Volap\u00fck; volapuk ", 
 "INTEF": "INTEF", 
 "SCORM\/IMS\/ZipFile": "Fichero Zip SCORM\/IMS", 
 "The project's title.": "Titulo del proyecto.", 
 "English Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en ingl\u00e9s", 
 "Button Caption": "T\u00edtulo del bot\u00f3n", 
 "<dl>  <dt>If your goal is to test understanding of core concepts or reading comprehension  <\/dt>  <dd>    <p>  Write a summary of the concept or reading long  enough to adequately test the target's knowledge, but short enough not to induce fatigue. Less than one typed page is probably adequate, but probably considerably less for young students or beginners.    <\/p>    <p>Choose words in the text thatare key to understanding the concepts. Thesewill probably be verbs, nouns, and key adverbs.Choose alternatives with one clear answer.    <\/p>  <\/dd>  <dt>If your goal is to test vocabulary knowledge  <\/dt>  <dt>If your goal is to test word formation\/grammar:  <\/dt>  <dd>  <p>Write a text using the target forms. This text should be coherent and cohesive, and be of an appropriate length. Remember that the goal is not vocabulary knowledge, so the core meanings of the stem words should be well known to the students.  <\/p>  <p>Highlight the target words in the text. Provide alternatives with the same word stem, but different affixes. It is a good idea to get a colleague to test the test\/exercise to make sure there are no surprises!  <\/p>  <\/dd><\/dl>": "<dl><dt>Si su objetivo es evaluar la comprensi\u00f3n de los conceptos clave de un curso, o la comprensi\u00f3n lectora<\/dt><dd><p>Escriba un resumen del concepto o lectura lo suficientemente largo como para que eval\u00fae adecuadamente el conocimiento del objetivo, pero lo suficientemente corto como para que no produzca fatiga. Probablemente una p\u00e1gina impresa sea un tama\u00f1o adecuado, pero considere la posibilidad de utilizar un texto menor para ni\u00f1os o principiantes.<\/p> <p>Elija palabras del texto que sean claves para la comprensi\u00f3n de los conceptos. Estas ser\u00e1n probablemente verbos, sustantivos y adverbios clave. Escoja alternativas con una respuesta clara.<\/p><\/dd> <dt>Si su objetivo es evaluar el conocimiento de vocabulario<\/dt><dt>Si su objetivo es evaluar morfolog\u00eda o gram\u00e1tica: <\/dt><dd><p>Escriba un texto en el que se usen las formas que quiere evaluar. Este texto debe ser coherente y de sentido completo, y de una longitud apropiada. Recuerde que en este caso el objetivo no es evaluar el conocimiento de vocabulario, y por tanto los significados b\u00e1sicos de las ra\u00edces deben ser bien conocidos por los estudiantes. \u00a1Es buena idea pedir a un compa\u00f1ero docente que realice el control\/ejercicio, para asegurarse de que no se producen sorpresas!<\/p><\/dd><\/dl>", 
 "Directory exists": "El directorio ya existe", 
 "Please enter<br \/>an idevice name.": "Por favor introduzca<br \/>un nombre de iDevice.", 
 "Attachment %s has no parentNode": "EL fichero adjunto %s no tiene nodo padre", 
 "Select a Format.": "Seleccione formato.", 
 "EXTRACT FAILED!\n%s": "ERROR EN LA EXTRACCI\u00d3N\n%s", 
 "Checking this box will cause eXe to add Previous and Next links to individual pages within your SCO.  This requires a non-standard extension to SCORM 1.2 and is only known to work with some versions of Moodle.": "Marcar esta opci\u00f3n har\u00e1 que eXe a\u00f1ada enlaces Anterior\/Siguiente a las p\u00e1ginas individuales de su SCO. Requiere una extensi\u00f3n no est\u00e1ndar de SCORM 1.2 y s\u00f3lo hay garant\u00edas de que funcione con ciertas versiones de Moodle.", 
 "Add files": "A\u00f1adir archivos", 
 "Wiki Article": "Art\u00edculo de la wikipedia", 
 "Import to <output_file> elp package, <input_file> in one of the given formats: xml or xliff.": "Importar el archivo <input_file> al paquete elp <output_file> en alguno de los siguientes formatos: xml o xliff.", 
 "Enter the text you wish to \nassociate with the file.": "Introduzca el texto que desee  \nasociar con el archivo.", 
 "Include Web Site export files?": "\u00bfIncluir los ficheros exportados como Sitio web?", 
 "Afar ": "Afar ", 
 "Self-contained Folder": "Carpeta auto-contenida", 
 "Polish Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en polaco", 
 "Guidelines Students Text:": "Texto Orientaciones alumnado:", 
 "ERROR Element.renderView called directly with %s class": "ERROR Element.renderView fue llamado directamente con la clase %s", 
 "Geogebra": "Geogebra", 
 "Translation": "Ejercicio Resuelto", 
 "Local file %s is not found, cannot preview it": "El fichero local %s no existe, no se puede previsualizar", 
 "Samoan ": "Samoano ", 
 "FPD - True\/False Activity": "FPD - Actividad de Verdadero\/Falso", 
 "Creative Commons Attribution Share Alike 3.0 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-Compartir igual 3.0", 
 "Select a flash video": "Seleccionar un video FLV", 
 "Correct Option": "Opci\u00f3n correcta", 
 "http:\/\/en.wikipedia.org\/": "http:\/\/es.wikipedia.org\/", 
 "Show Feedback": "Mostrar retroalimentaci\u00f3n", 
 "<p>If this option is set, each word will be marked as the \nlearner types it rather than all the words being marked the end of the \nexercise.<\/p>": "<p>Si esta opci\u00f3n esta marcada, cada palabra recibir\u00e1 calificaci\u00f3n a medida que \nla escriba el estudiante, en lugar de calificarse todas al final del \nejercicio.<\/p>", 
 "Folder name %s already exists. Please choose another one or delete existing one then try again.": "El nombre de carpeta %s ya existe. Por favor seleccione otro o elimine el existente e int\u00e9ntelo de nuevo.", 
 "Large": "Grande", 
 "Urdu ": "Urd\u00fa ", 
 "The purpose dialogue allows you to describe your intended purpose of the iDevice to other potential users.": "El di\u00e1logo PROP\u00d3SITO permite describir a otros usuarios potenciales cu\u00e1l era el prop\u00f3sito con el que ha creado usted el iDevice.", 
 "Text File": "Fichero de texto plano", 
 "Organization": "Organizaci\u00f3n", 
 "Move Image Right": "Mover imagen a la derecha", 
 "Frame Height:": "Altura del marco:", 
 "An entity primarily responsible for making the content of the resource.": "Entidad responsable de elaborar el contenido del recurso.", 
 "Read and complete": "Lea y complete", 
 "Right": "Derecha", 
 "Provide a caption for the \nimage to be magnified.": "Proporcione un t\u00edtulo para  \nla imagen que se aumentar\u00e1.", 
 "HTML Course": "Curso HTML", 
 "Uighur ": "Uighur ", 
 "Click here": "Pulse aqu\u00ed", 
 "Taxonomy": "Taxonom\u00eda", 
 "Enter the new name:": "Introduzca el nuevo nombre:", 
 "Creative Commons Attribution 3.0 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento 3.0", 
 "Sorry, this URL is unreachable": "Error, no se ha podido abrir la URL", 
 "Korean ": "Coreano ", 
 "Select as many correct answer \noptions as required by clicking the check box beside the option.": "Seleccione tantas opciones de respuestas correctas \ncomo sean necesarias pulsando en la caja de selecci\u00f3n que se encuentra al lado de cada opci\u00f3n.", 
 "When building an MCQ consider the following: <ul>\n<li> Use phrases that learners are familiar with and have \nencountered in their study <\/li>\n<li> Keep responses concise <\/li>\n<li> There should be some consistency between the stem and the responses <\/li>\n<li> Provide enough options to challenge learners to think about their response\n<\/li>\n<li> Try to make sure that correct responses are not more detailed than the \ndistractors <\/li>\n<li> Distractors should be incorrect but plausible <\/li>\n<\/ul>\n": "Cuando construya una pregunta de selecci\u00f3n m\u00faltiple considere lo siguiente: <ul>\n<li>Use frases que a los estudiantes les sean conocidas \no que hayan encontrado en su estudio <\/li>\n<li> Mantenga concisas las respuestas <\/li>\n<li> Debe haber una cierta relaci\u00f3n entre la pregunta y las respuestas <\/li>\n<li> Proporcione suficientes opciones para obligar a los estudiantes a pensar sus respuestas\n<\/li>\n<li>Aseg\u00farese de que las respuestas correctas no sean m\u00e1s detalladas que las \nincorrectas<\/li>\n<li>Las incorrectas deben ser lo m\u00e1s cre\u00edbles posible<\/li>\n<\/ul>\n", 
 "atomic": "At\u00f3mico", 
 "Educational": "Uso educativo", 
 "Show Image": "Mostrar imagen", 
 "Hiri Motu ": "Hiri Motu ", 
 "FPD - Multi Select Activity": "FPD - Actividad de Selecci\u00f3n M\u00faltiple", 
 "Prerequisite knowledge refers to the knowledge learners should already\nhave in order to be able to effectively complete the learning. Examples of\npre-knowledge can be: <ul>\n<li>        Learners must have level 4 English <\/li>\n<li>        Learners must be able to assemble standard power tools <\/li><\/ul>\n": "Los Conocimientos previos hacen referencia a los conocimientos que los \nestudiantes deber\u00edan tener previamente para completar de forma efectiva la \ntarea. Ejemplos de pre-conocimiento pueden ser: <ul>\n<li>        Los estudiantes deben tener un nivel 4 de ingl\u00e9s <\/li>\n<li>        Los estudiantes deben ser capaces de ensamblar las herramientas est\u00e1ndar de alimentaci\u00f3n <\/li><\/ul>\n", 
 "Marshall ": "Marshall ", 
 "Source": "Fuente", 
 "FPD - A Piece of Advice": "FPD - Recomendaci\u00f3n", 
 "This option will wrap all the exported fields in CDATA sections. This kind of sections are not recommended by XLIFF standard but it could be a good option if you want to use a pre-process tool (i.g.: Rainbow) before using the Computer Aided Translation software.": "Est\u00e1 opci\u00f3n envolver\u00e1 todos los campos exportados en secciones CDATA. Este tipo de secciones no est\u00e1n recomendadas por el est\u00e1ndar XLIFF pero pueden ser un buena opci\u00f3n si va a pre-procesar los campos (p.e.: con Rainbow) antes de utilizar el software de traducci\u00f3n.", 
 "Add a text entry box to an iDevice. Used for entering larger amounts of textual content.": "Agrega un recuadro de texto a un iDevice. \u00datil para introducir gran cantidad de contenido de texto.", 
 "Dublin Core Metadata": "Metadatos Dublin Core", 
 "Force overwrite of <output_file>": "Forzar sobreescritura de  <output_file>", 
 "Lingala ": "Lingala ", 
 "The nature or genre of the content of the resource.": "La naturaleza o g\u00e9nero del contenido del recurso.", 
 "Portuguese ": "Portugu\u00e9s ", 
 "Guarani ": "Guaran\u00ed ", 
 "SUBMIT ANSWERS": "ENVIAR RESPUESTAS", 
 "Spanish Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en espa\u00f1ol", 
 "Select Folder": "Seleccionar carpeta", 
 "eXe Package Files": "Ficheros de paquete eXe", 
 "Italian Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en italiano", 
 "Select the parent folder for import.": "Seleccione la carpeta padre para la importaci\u00f3n.", 
 "Info": "Informaci\u00f3n", 
 "A reference to a related resource.": "Referencia a un recurso relacionado.", 
 "Enter instructions for completion here": "Introduzca aqu\u00ed las instrucciones para la realizaci\u00f3n de la actividad", 
 "Read the paragraph below and fill in the missing words": "Lea el p\u00e1rrafo que aparece abajo y rellene los espacios en blanco", 
 "Outline": "Estructura", 
 "Swedish ": "Sueco ", 
 "You do not have the permissions to  save into folder": "No tiene permisos para guardar en la carpeta", 
 "Move node down": "Mover nodo hacia abajo", 
 "Chinese ": "Chino ", 
 "Greek ": "Griego ", 
 "Contents of directory": "Contenido del directorio", 
 "Breton ": "Bret\u00f3n ", 
 "Add another Option": "A\u00f1adir otra opci\u00f3n", 
 "Merging": "Fusionar ELPs", 
 "renamed a Resource for an Applet Idevice, and it should not have even made it this far!": "\u00a1Ha renombrado un recurso de un iDevice Applet y no deber\u00eda haberlo hecho en este momento!", 
 "Use this field to enter text. This \niDevice has no emphasis applied although limited formatting can be applied to \ntext through the text editing buttons associated with the field.": "Use este campo para introducir texto. Este \niDevice no tiene opci\u00f3n de aplicar \u00e9nfasis, aunque se le puede aplicar de forma limitada formato al texto que \ncontenga por medio de los botones de edici\u00f3n de texto asociados con el campo.", 
 "Byelorussian; Belarusian ": "Bielorruso ", 
 "Check iDevices you want to display:": "Marque los iDevices que desee hacer visibles:", 
 "Wiktionary": "Wikcionario", 
 "Export iDevice": "Exportar iDevice", 
 "Enter the text you wish to associate with the downloaded file. You might want to provide instructions on what you require the learner to do once the file is downloaded or how the material should be used.": "Introduzca el texto que desee asociar con el archivo descargado. Puede ofrecer instrucciones sobre qu\u00e9 se requiere que realice el estudiante una vez descargado el archivo o sobre c\u00f3mo debe ser utilizado el material.", 
 "File %s does not exist or is not readable.": "El archivo %s no existe o no es accesible.", 
 "Story:": "Historia:", 
 "Sundanese ": "Sundan\u00e9s ", 
 "Create editable SCORM file?": "\u00bfCrear un archivo SCORM editable?", 
 "Add an attachment file to your iDevice.": "Agrega un archivo adjunto a su iDevice.", 
 "Cloze Activity": "Rellenar huecos", 
 "Some emphasis": "Poco \u00e9nfasis", 
 "Unit": "Unidad", 
 "Kurdish ": "Kurdo ", 
 "Disable Auto-Top Internal Linking": "Deshabilitar el enlazado interno hacia arriba autom\u00e1tico", 
 "Maltese ": "Malt\u00e9s ", 
 "Your score is ": "Su puntuaci\u00f3n es ", 
 "Uzbek ": "Uzbeco ", 
 "New Window": "Ventana nueva", 
 "Enter the label here": "Introduzca aqu\u00ed la etiqueta", 
 "FPD - Free Text": "FPD - Texto libre", 
 "Please enter an idevice name.": "Por favor introduzca un nombre de iDevice.", 
 "Dutch ": "Holand\u00e9s ", 
 "Move Image Left": "Mover imagen hacia la izquierda", 
 "file %s has no parentNode": "El archivo %s no tiene nodo padre", 
 "Attachment": "Fichero adjunto", 
 "Select the correct option by clicking \non the radio button.": "Seleccione la opci\u00f3n correcta pulsando\nen el bot\u00f3n de tipo radio.", 
 "Add Field": "Agregar campo", 
 "Basque Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en vasco", 
 "Preview": "Visualizaci\u00f3n previa", 
 "Chechen ": "Checheno ", 
 "Ndonga ": "Ndonga ", 
 "Enter the available choices here. \nYou can add options by clicking the \"Add Another Option\" button. Delete options \nby clicking the red \"X\" next to the Option.": "Introduzca aqu\u00ed las opciones disponibles. \nPuede a\u00f1adir opciones pulsando en el bot\u00f3n \"A\u00f1adir otra opci\u00f3n\". \nElimine opciones haciendo clic en la \"X\" que se encuentra a la derecha de cada opci\u00f3n.", 
 "Identifier": "Identificador", 
 "Chinese Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en chino", 
 "Export IMS package as": "Exportar el paquete IMS como", 
 "Caption:": "T\u00edtulo:", 
 "SAVE FAILED!\n%s": "ERROR AL GUARDAR\n%s", 
 "Provide a caption for the flash you \n                                  have just inserted.": "Proporcione un t\u00edtulo para el archivo flash\n                                     que acaba de insertar.", 
 "<p>The Reading Activity will primarily \nbe used to check a learner's comprehension of a given text. This can be done \nby asking the learner to reflect on the reading and respond to questions about \nthe reading, or by having them complete some other possibly more physical task \nbased on the reading.<\/p>": "<p>La Actividad de lectura primeramente ser\u00e1 usada \npara determinar el nivel de comprensi\u00f3n del estudiante de un texto dado. Esto puede ser hecho \npidi\u00e9ndole al estudiante que reflexione sobre el texto y responda a preguntas \n sobre lo le\u00eddo, o haciendoles completar otra actividad, quiz\u00e1s de car\u00e1cter m\u00e1s f\u00edsico, \nbasada en la lectura.<\/p>", 
 "Properties": "Propiedades", 
 "Java Applet": "Applet de java", 
 "Image Magnifier": "Lupa", 
 "Footer": "Pie de p\u00e1gina", 
 "Avestan ": "Avest\u00e1n ", 
 "Size of magnifying glass: ": "Tama\u00f1o de la lupa: ", 
 "German Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en alem\u00e1n", 
 "Unable to merge: duplicate Java Applet resource names exist (including: \"\"). Please see the log file for the names of ALL such problem resources.": "No fue posible realizar la uni\u00f3n: nombres de recursos applet de java duplicados (incluido: \"\"). Por favor busque en el archivo de registro los nombres de TODOS los recursos problem\u00e1ticos.", 
 "Please select a .jpg file.": "Por favor seleccione un archivo .jpg.", 
 "Sorry, wrong file format": "Formato de archivo incorrecto", 
 "eXe : elearning XHTML editor": "eXe: editor XHTML para eLearning", 
 "Classification": "Clasificaci\u00f3n", 
 "Correct!": "\u00a1Correcto!", 
 "Bashkir ": "Bashkir ", 
 "Bulgarian ": "B\u00falgaro ", 
 "This is an optional field.": "Este campo es opcional.", 
 "General": "General", 
 "Type in the feedback you want \nto provide the learner with.": "Escriba en la retroalimentaci\u00f3n que desee\nproporcionar al estudiante.", 
 "Done": "Hecho", 
 "eXe Closed": "Cerrado eXe", 
 "Reading Activity": "Actividad de lectura", 
 "Open": "Abrir", 
 "Invalid output package '%s'": "El archivo de salida '%s' no es v\u00e1lido", 
 "No emphasis": "Sin \u00e9nfasis", 
 "Size": "Tama\u00f1o", 
 "Incorrect": "Incorrecto", 
 "Own site": "Sitio propio", 
 "Select an image (JPG file)": "Seleccionar una imagen (archivo JPG)", 
 "Waiting progress...": "Progreso de la espera...", 
 "Filename %s is a file, cannot replace it": "El nombre de archivo %s ya existe, no se pudo reemplazar", 
 "Insert Package": "Insertar paquete", 
 "Saving package to: {filename}": "Guardando el paquete como: {filename}", 
 "Hausa (?) ": "Hausa (?) ", 
 "Norwegian Nynorsk ": "Noruego Nynorsk ", 
 "XLIFF": "XLIFF", 
 "Single Page": "P\u00e1gina html \u00fanica", 
 "Burmese ": "Birmano ", 
 "<ol>  <li>Click &lt;Select an MP3&gt; and browse to the MP3       file you wish to insert<\/li> <li>Click on the dropdown menu to select the position        that you want the file displayed on screen.<\/li>  <li>Enter an optional caption for your file.<\/li> <li>Associate any relevant text to the MP3 file.<\/li> <li>Choose the type of style you would like the iDevice to       display e.g. 'Some emphasis' applies a border and icon to the iDevice content displayed.<\/li><\/ol>": "<ol>  <li>Pulse en ;&lt;Seleccionar un MP3&gt; y busque el archivo MP3 que quiera insertar <\/li> <li>Haga clic en la flecha de la lista desplegable y seleccione la posici\u00f3n en pantalla en la que quiere que se muestre el archivo.<\/li><li>Escriba un t\u00edtulo opcional para su archivo.<\/li> <li>Asocie cualquier texto relevante al archivo MP3.<\/li> <li>Escoja el estilo con el que desea que se muestre el iDevice. Por ejemplo, 'Algo de \u00e9nfasis' aplica un borde y un icono al contenido del iDevice mostrado.<\/li><\/ol>", 
 "Provide instruction on how the dropdown activity should be completed.": "Puede proporcionar instrucciones sobre c\u00f3mo completar la Actividad desplegable.", 
 "A Step Ahead Text": "Texto Para saber m\u00e1s", 
 "Typically, Subject will be expressed as keywords, key phrases or classification codes that describe a topic of the resource. Recommended best practice is to select a value from a controlled vocabulary or formal classification scheme.": "T\u00edpicamente, el TEMA ser\u00e1 expresado en forma de palabras clave, frases clave o c\u00f3digos de clasificaci\u00f3n que describen el tema del recurso. La pr\u00e1ctica recomendada es seleccionar un valor de un vocabulario controlado, o de un esquema formal de clasificaci\u00f3n.", 
 "Incorrect!": "\u00a1Incorrecto!", 
 "Gujarati ": "Gujarati ", 
 "exe_do: error: Unable to import '%s'.\nThe error was:": "exe_do: error: no ha sido posible importar '%s'.\nEl error es:", 
 "The file already exists. Do you want to replace it?": "El fichero ya existe. \u00bfDesea reemplazarlo?", 
 "Select a font size: ": "Seleccionar un tama\u00f1o de letra: ", 
 "Report an Issue": "Informar de un problema", 
 "Provide a caption for the flash movie \nyou have just inserted.": "Proporcione un t\u00edtulo para el v\u00eddeo FLV \nque acaba de insertar.", 
 "Scots; Gaelic ": "Escoc\u00e9s; Ga\u00e9lico ", 
 "Think About It": "Reflexiona", 
 "Situation Text:": "Texto Caso pr\u00e1ctico:", 
 "Your new iDevice will appear in the iDevice pane with this title. This is a compulsory field and you will be prompted to enter a label if you try to submit your iDevice without one.": "Su nuevo iDevice aparecer\u00e1 en el panel del iDevice con este t\u00edtulo. Este es un campo obligatorio y se le pedir\u00e1 que escriba un nombre si intenta enviar su iDevice sin uno.", 
 "Manx ": "Manx ", 
 "About": "Acerca de", 
 "Shona ": "Shona ", 
 "Select a license.": "Seleccionar Licencia.", 
 "Kirghiz ": "Kirguiz ", 
 "Click Here": "Pulse aqu\u00ed", 
 "Package is old. Please upgrade it (using File..Open followed by File..Save As) before attempting to insert it into another package!": "Paquete antiguo. Actual\u00edcelo por favor (Archivo...Abrir seguido de Archivo...Guardar como) antes de intentar insertarlo en otro paquete", 
 "Select the appropriate language version \nof Wikipedia to search and enter search term.": "Seleccione el lenguaje de Wikipedia apropiado \npara introducir el t\u00e9rmino a buscar.", 
 "Feedback button will not appear if no \ndata is entered into this field.": "El bot\u00f3n de retroalimentaci\u00f3n no aparecer\u00e1 si no \nse insertan datos en este campo.", 
 "Enter \nthe text you wish to associate with the file.": "Introduzca \nel texto que desea asociar con el archivo.", 
 "Irish ": "Irland\u00e9s ", 
 "This article is licensed under the ": "Este art\u00edculo es colocado bajo la licencia ", 
 "Describe the prerequisite knowledge learners should have to effectively\ncomplete this learning.": "Describa los conocimientos previos que deber\u00edan tener los estudiantes\npara un completo aprendizaje efectivo.", 
 "Activity": "Actividad", 
 "Other words": "Otras palabras", 
 "There is an ongoing import. Do you want to cancel?": "Se est\u00e1 realizando una importaci\u00f3n. \u00bfDesea cancelarla?", 
 "True\/false questions present a statement where \nthe learner must decide if the statement is true. This type of question works \nwell for factual information and information that lends itself to either\/or \nresponses.": "Las preguntas Verdadero\/Falso presentan una afirmaci\u00f3n \nsobre la cu\u00e1l el estudiante debe decidir si es verdadera o no. Este tipo de pregunta funciona bien para una informaci\u00f3n sobre hechos e \ninformaci\u00f3n que se presta por s\u00ed misma a respuestas de tipo o esto...\/o lo \notro...", 
 "Version": "Versi\u00f3n", 
 "Change Image": "Cambiar imagen", 
 "You do not have the permissions to write into folder": "No tiene permisos para escribir en la carpeta", 
 "Swati; Siswati ": "Swati; siswati ", 
 "Swahili ": "Swahili ", 
 "Pedagogical Help": "Ayuda pedag\u00f3gica", 
 "Javanese ": "Javan\u00e9s ", 
 "Quechua ": "Quechua ", 
 "eXe cannot access any scene inside the indicated website. Anyway you can access the desired scene in your regular browser, click with right mouse button on it and in config > codigo is its associated code. Copy and paste it directly into an Applet iDevice such as Other.": "eXe no puede acceder a ninguna escena en el sitio web indicado. De todas formas es posible acceder a la escena deseada utilizando su navegador habitual: pulse con el bot\u00f3n derecho del rat\u00f3n sobre la escena y en config -> c\u00f3digo encontrar\u00e1 su c\u00f3digo asociado. Copie y p\u00e9guelo directamente en un iDevice Applet de java del tipo Otro.", 
 "Tools": "Utilidades", 
 "Turkmen ": "Turquimano ", 
 "If you leave this page eXe application continues to run. Please use the menu File->Quit if you really want to exit the application.": "Si sale de esta p\u00e1gina la aplicaci\u00f3n eXe seguir\u00e1 ejecut\u00e1ndose. Por favor use el men\u00fa, Archivos->Salir si de verdad desea cerrar la aplicaci\u00f3n.", 
 "Norwegian ": "Noruego ", 
 "This chooses the initial size \nof the magnifying glass": "Selecciona el \n tama\u00f1o inicial de la lupa", 
 "Walloon ": "Val\u00f3n ", 
 "Add the required files to generate a SCORM package editable by eXeLearning": "A\u00f1adir los archivos necesarios para poder editar el SCORM generado con eXeLearning", 
 "Kazakh ": "Kazako ", 
 "Click for completion instructions": "Pulse para recibir instrucciones sobre c\u00f3mo completar la actividad", 
 "Click \non the picture below or the \"Add Image\" button to select an image file to be \nmagnified.": "Pulse \nen la imagen de abajo o en el bot\u00f3n de \"A\u00f1adir imagen\" para seleccionar un archivo de imagen para hacer \nzoom sobre \u00e9l.", 
 "FPD - Think About It (without Feedback)": "FPD - Reflexiona (sin Retroalimentaci\u00f3n)", 
 "Reflective question:": "Pregunta reflexiva:", 
 "A Piece of Advice is an iDevice that permits the teacher give advice on interesting books, films...": "Recomendaci\u00f3n es un iDevice que permite al profesorado recomendar libros, pel\u00edculas... \u00fatiles para su formaci\u00f3n.", 
 "Nepali ": "Nepal\u00ed ", 
 "Initial Zoom": "Zoom Inicial", 
 "Aymara ": "Aymar\u00e1 ", 
 "XLIFF export options": "Opciones de exportaci\u00f3n a XLIFF", 
 "<dl>  <dt>If your goal is to test understanding of core concepts or reading comprehension  <\/dt>  <dd>    <p>  Write a summary of the concept or reading long  enough to adequately test the target's knowledge, but short enough not to induce fatigue. Less than one typed page is probably adequate, but probably considerably less for young students or beginners.    <\/p>    <p>Select words in the text thatare key to understanding the concepts. Thesewill probably be verbs, nouns, and key adverbs.Choose alternatives with one clear answer.    <\/p>  <\/dd>  <dt>If your goal is to test vocabulary knowledge  <\/dt>  <dd><p>Write a text using the target vocabulary. This text should be coherent and cohesive, and be of an appropriate length. Highlight the target words in the text. Choose alternatives with one clear answer.<\/p>  <\/dd>  <dt>If your goal is to test word formation\/grammar:  <\/dt>  <dd>  <p>Write a text using the target forms. This text should be coherent and cohesive, and be of an appropriate length. Remember that the goal is not vocabulary knowledge, so the core meanings of the stem words should be well known to the students.  <\/p>  <p>Highlight the target words in the text. Provide alternatives with the same word stem, but different affixes. It is a good idea to get a colleague to test the test\/exercise to make sure there are no surprises!  <\/p>  <\/dd><\/dl>": "<dl>  <dt>Si su objetivo es evaluar la comprensi\u00f3n de los conceptos de base o la comprensi\u00f3n lectora  <\/dt>  <dd>    <p>  Escriba un resumen del concepto o lectura suficientemente extenso para que su longitud sea adecuada para evaluar el conocimiento que se quiere comprobar, pero suficientemente corto para no inducir fatiga. Menos de una p\u00e1gina es probablemente adecuado, pero debe considerar menos para estudiantes j\u00f3venes o principiantes.    <\/p>    <p>Seleccione palabras en el texto que sean claves para entender los conceptos. Estas ser\u00e1n probablemente verbos, sustantivos y adverbios clave. Elija alternativas con una respuesta clara.    <\/p>  <\/dd>  <dt>Si su meta es probar el conocimiento de vocabulario  <\/dt>  <dd><p>Escriba un texto en el que use el vocabulario cuyo dominio que quiere evaluar. Este texto deber\u00eda ser coherente y tener una unidad, y de una longitud apropiada. Resalte las palabras importantes en el texto. Escoja alternativas que no induzcan a confusiones.<\/p>  <\/dd>  <dt>Si su objetivo es evaluar la morfolog\u00eda o la gram\u00e1tica:  <\/dt>  <dd>  <p>Escriba un texto considerando estos objetivos. Este texto deber\u00eda ser coherente y tener una unidad y una longitud apropiada. Recuerde que el objetivo no es el conocimiento del vocabulario, y por lo tanto los estudiantes deben conocer ya el significado esencial de las ra\u00edces de los t\u00e9rminos usados.  <\/p>  <p>Resalte las palabras que quiera evaluar del texto. Proporcione alternativas con la misma ra\u00edz, pero con diferentes afijos. \u00a1Es una buena idea conseguir que un colega pruebe los ejercicios para asegurarse de que no haya sorpresas!  <\/p> <\/dd><\/dl>", 
 "Project Properties": "Propiedades del proyecto", 
 "Unable to load RSS feed from %s <br\/>Please check the spelling and connection and try again.": "No se pudo cargar la subscripci\u00f3n RSS de %s <br\/> Por favor revise si la ha tecleado correctamente, y la conexi\u00f3n, e int\u00e9ntelo de nuevo.", 
 "Telugu ": "Telugu ", 
 "The mathematical language LATEX has been \n                        used to enable your to insert mathematical formula \n                        into your content. It does this by translating \n                        LATEX into an image which is then displayed\n                         within your eXe content. We would recommend that \n                        you use the Free Text iDevice to provide \n                        explanatory notes and learning instruction around \n                        this graphic.": "El lenguaje matem\u00e1tico LATEX permite la entrada \n                       de f\u00f3rmulas matem\u00e1ticas en el contenido. Esto se \n                       realiza convirtiendo el c\u00f3digo LATEX en una imagen, \n                       que ser\u00e1 la mostrada dentro del contenido eXe. \n                       Recomendamos que use el iDevice Texto Libre para \n                       proporcionar notas explicatorias \n                       e instrucciones de aprendizaje sobre esta \n                       imagen.", 
 "What to read": "Qu\u00e9 leer", 
 "FPD - You Should Know": "FPD - Debes conocer", 
 "XLIFF import options": "Opciones de importaci\u00f3n desde XLIFF", 
 "Enter the question stem. \nThe question should be clear and unambiguous. Avoid negative premises as these \ncan tend to confuse learners.": "Introduzca la pregunta. \nLa pregunta debe ser clara y no ambigua. Evite las premisas negativas \nya que estas tienden a confundir a los estudiantes.", 
 "Zhuang ": "Zhuang ", 
 "Create Folder": "Crear carpeta", 
 "Creative Commons Attribution-NoDerivs 2.5 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-Sin obra derivada 2.5", 
 "Corsican ": "Corso ", 
 "Annotation": "Anotaci\u00f3n", 
 "Please type or paste a valid URL.": "Por favor teclee o pegue una URL v\u00e1lida.", 
 "Zulu ": "Zul\u00fa ", 
 "Cloze Text": "Texto con huecos que rellenar", 
 "GNU Free Documentation License": "Licencia GNU de Documentaci\u00f3n Libre", 
 "Enter an answer option. Provide \na range of plausible distractors (usually 3-4) as well as the correct answer. \nClick on the &lt;Add another option&gt; button to add another answer.": "Introduzca una opci\u00f3n de respuesta. Provea \nun rango de posibilidades distractoras (usualmente 3-4) as\u00ed como la respuesta correcta. \nPulse en el bot\u00f3n &lt;A\u00f1adir otra opci\u00f3n&gt; para agregar otra respuesta.", 
 "Magyar Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en h\u00fangaro", 
 "Georgian ": "Georgiano ", 
 "Example Example": "Ejemplo Ejemplo", 
 "Enable All Internal Linking": "Habilitar los enlaces internos", 
 "Rename \"{node}\" node": "Renombrar el nodo \"{node}\"", 
 "English ": "Ingl\u00e9s ", 
 "OK": "OK", 
 "Example": "Ejemplo", 
 "French ": "Franc\u00e9s ", 
 "Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obra derivada 2.5", 
 "This is a free text field general learning content can be entered.": "Este es un campo de texto libre en el cu\u00e1l se puede insertar el contenido de la actividad de aprendizaje.", 
 "Loading package...": "Cargando el paquete...", 
 "You Should Know": "Debes conocer", 
 "Zip File": "Archivo comprimido Zip", 
 "Croatian ": "Croata ", 
 "This will delete this iDevice. Do you really want to do this?": "Esto borrar\u00e1 este iDevice. \u00bfConfirma que desea hacerlo?", 
 "Khmer; Cambodian ": "Khmer; camboyano ", 
 "Topic": "Tema", 
 "Situation is an iDevice that provides the student with a story that will guide her along the learning process.": "Caso pr\u00e1ctico es un iDevice que permite al alumnado introducirse en una historia que le guiar\u00e1 a trav\u00e9s de su aprendizaje.", 
 "Instructions": "Instrucciones", 
 "My Documents": "Mis documentos", 
 "Interlingue ": "Interlingua ", 
 "Enter a question for learners \nto reflect upon.": "Introduzca una pregunta para que los estudiantes \n reflexionen.", 
 "Documents": "Documentos", 
 "Select Flash Object": "Seleccione un objeto flash", 
 "Enter the question stem. \nThe quest should be clear and unambiguous. Avoid negative premises \nas these can tend to be ambiguous.": "Introduzca la pregunta. \nLa pregunta debe ser clara y no ambigua. Evite las premisas negativas \nya que estas tienden a ser ambiguas.", 
 "Confirm": "Confirmar", 
 "Section": "Secci\u00f3n", 
 "\"Find the .txt file (in the applet file) \nand open it. Copy the contents of this file <ctrl A, ctrl C> into the applet \ncode field.": "Busque el archivo .txt (en el archivo del applet) \ny \u00e1bralo. Copie los contenidos de este archivo <ctrl A, ctrl C> en el campo de c\u00f3digo \ndel applet.", 
 "Cloze": "Rellenar huecos", 
 "Save extracted package as": "Guardar el paquete extra\u00eddo como", 
 "Preknowledge": "Conocimiento previo", 
 "Then restart eXe..": "Despu\u00e9s reinicie eXe.", 
 "Select Xliff file to import": "Seleccionar el archivo XLIFF que importar", 
 "MP3": "MP3", 
 "Malayalam ": "Malayalam ", 
 "New": "Nuevo", 
 "Email": "Correo electr\u00f3nico", 
 "Enter the text that will appear on this iDevice": "Introduzca el texto que aparecer\u00e1 en este iDevice", 
 "Select pass rate: ": "Seleccionar el coeficiente de aprobado: ", 
 "Language of the field": "Idioma del campo", 
 "Gallegan; Galician ": "Gallego ", 
 "Analyzing HTML file labels %d of %d: %s": "Analizando las etiquetas de fichero HTML %d de %d: %s", 
 "Answers": "Respuestas", 
 "Lao; Laotian ": "Laosiano ", 
 "Catalog": "Cat\u00e1logo", 
 "Export <input_file> elp package to optional <output_file> on one of the given formats: xml, scorm, ims, website, webzip , singlepage or xliff.": "Exportar paquete elp <input_file> a <output_file> en alguno de estos formatos: xml, scorm, ims, website, webzip, singlepage o xliff.", 
 "Please click on the Compatibility View button to turn it off:": "Por favor pulse en el bot\u00f3n de Vista de Compatibilidad para desactivarla:", 
 "Bad number of arguments supplied": "El n\u00famero de argumentos proporcionado es incorrecto", 
 "Maths": "Editor matem\u00e1tico", 
 "Rundi; Kirundi ": "Rundi; kirundi ", 
 "If you have made changes and have not saved, they will be lost. Do you really want to quit?": "Si ha hecho cambios y no los ha guardado, se perder\u00e1n. \u00bfConfirma que quiere cerrar la ventana?", 
 "Description:": "Descripci\u00f3n:", 
 "IMS Content Package": "Paquete de Contenido IMS (IMS CP)", 
 "Clear Recent Projects List": "Eliminar la lista de proyectos recientes", 
 "EXPORT FAILED!\n%s": "ERROR EN LA EXPORTACI\u00d3N\n%s", 
 "Tamil ": "Tamil ", 
 "The RSS iDevice is used \nto provide new content to an individual users machine. Using this\niDevice you can provide links from a feed you select for learners to view.": "El iDevice RSS se usa \npara recopilar contenido nuevo en la maquina de un usuario individual. \nUsando este iDevice puede proporcionar enlaces a un canal RSS para que los alumnos lo vean.", 
 "Modified": "Modificado", 
 "Select source language": "Elija el idioma origen", 
 "eXe Manual": "Manual de eXe", 
 "Show Score?": "\u00bfMostrar la puntuaci\u00f3n?", 
 "Maori ": "Maor\u00ed ", 
 "Describe how learners will assess how \nthey have done in the exercise. (Rubrics are useful devices for providing \nreflective feedback.)": "Describa c\u00f3mo los estudiantes evaluar\u00e1n \nla forma en que han realizado el ejercicio (las R\u00fabricas son medios \u00fatiles para proporcionar\nretroalimentaci\u00f3n reflexiva.)", 
 "Describe how learners will assess how \nthey have done in the exercise (rubrics are useful devices for providing \nreflective feedback).": "Describe el modo en que los estudiantes evaluar\u00e1n su rendimiento \nen el ejercicio (las r\u00fabricas son herramientas muy \u00fatiles para proporcionar\n\nretroalimentaci\u00f3n reflexiva).", 
 "Describe the activity tasks relevant \nto the case story provided. These could be in the form of questions or \ninstructions for activity which may lead the learner to resolving a dilemma \npresented. ": "Describa las tareas de actividad relevantes \npara el caso pr\u00e1ctico presentado. Estas podr\u00edan tener forma de preguntas o \nde instrucciones que puedan conducir al estudiante a resolver un dilema \npropuesto. ", 
 "Enter any feedback you wish to provide the learner with-in the feedback field. This field can be left blank.": "Introduzca la retroalimentaci\u00f3n que quiera que vean los estudiantes en el campo retroalimentaci\u00f3n. Este campo se puede dejar vac\u00edo.", 
 "Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives 3.0 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obra derivada 3.0", 
 "Correct XLIFF import": "Importaci\u00f3n XLIFF correcta", 
 "Export SCORM package as": "Exportar paquete SCORM como", 
 "Image": "Imagen", 
 "iDevice %s has no package": "El iDevice %s no tiene ning\u00fan paquete", 
 "Type in the feedback that you want the \nstudent to see when selecting the particular option. If you don't complete this \nbox, eXe will automatically provide default feedback as follows: \"Correct \nanswer\" as indicated by the selection for the correct answer; or \"Wrong answer\"\nfor the other options.": "Escriba la informaci\u00f3n de retroalimentaci\u00f3n que quiere \nque los estudiantes vean cuando seleccionen una opci\u00f3n particular. Si no quiere rellenar este \nrecuadro, eXeLearning proporcionar\u00e1 autom\u00e1ticamente informaci\u00f3n predeterminada de la siguiente manera: \n\"Respuesta correcta\" seg\u00fan la selecci\u00f3n indicada para la respuesta correcta; o \n\"Respuesta equivocada\" para las otras alternativas.", 
 "Package extracted to: %s": "Paquete extra\u00eddo en: %s", 
 "It uses material from the ": "Usa material de ", 
 "Applet Code:": "C\u00f3digo del applet:", 
 "Azerbaijani ": "Azerbayano ", 
 "Subject": "Tema", 
 "Move node up": "Mover nodo hacia arriba", 
 "Tahitian ": "Tahitiano ", 
 "Marathi ": "Marathi ", 
 "Bihari ": "Bihari ", 
 "FPD - Think About It (with Feedback)": "FPD - Reflexiona (con Retroalimentaci\u00f3n)", 
 "?????": "?????", 
 "Icons": "Iconos", 
 "Malagasy ": "Malagasi ", 
 "You do not have the permissions to open folder": "No tiene permisos para abrir la carpeta", 
 "<p>Select symbols from the text editor below or enter LATEX manually to create mathematical formula. To preview your LATEX as it will display use the &lt;Preview&gt; button below.<\/p>": "<p>Seleccione s\u00edmbolos del editor de texto o introduzca manualmente fragmentos en LATEX para crear f\u00f3rmulas matem\u00e1ticas. Para ver los fragmentos en LATEX tal y como se mostrar\u00e1n finalmente use el bot\u00f3n &lt;Vista previa&gt; de abajo.<\/p>", 
 "Komi ": "Komi ", 
 "Developing Nations 2.0": "Naciones en Desarrollo 2.0", 
 "Hindi ": "Hindi ", 
 "Click <strong>Select a file<\/strong>, browse to the file you want to attach and select it.": "Pulse en <strong>Seleccionar archivo<\/strong> y seleccione el archivo que desee adjuntar.", 
 "XLIFF Files": "Ficheros XLIFF", 
 "Guidelines Students is an iDevice that permits students know the objectives of their learning.": "Orientaciones para el alumnado es un iDevice que permite a los estudiantes conocer los objetivos de su aprendizaje.", 
 "Save Package first?": "\u00bfGuardar el paquete primero?", 
 "Upload": "Cargar", 
 "SCORM Quiz": "Cuestionario SCORM", 
 "Click on Preview button to convert \n                                  the latex into an image.": "Pulse en el bot\u00f3n Previsualizar \n                                  para convertir el fragmento LATEX en una imagen.", 
 "Dropdown": "Desplegable", 
 "Turkish ": "Turco ", 
 "Finnish ": "Finland\u00e9s ", 
 "Guidelines Teacher Text:": "Texto Orientaciones Tutor\u00eda:", 
 "Undo Edits": "Revertir los cambios", 
 "Either your idevices\/generic.data file or the package you are loading was created with a newer version of eXe.  Please upgrade eXe and try again.": "O su fichero de iDevices\/generic.data o el paquete que est\u00e1 intentando cargar fue creado con una versi\u00f3n m\u00e1s nueva de eXeLearning. Por favor actualice eXe e int\u00e9ntelo otra vez.", 
 "Armenian ": "Armenio ", 
 "Coverage": "Cobertura", 
 "Describe the tasks related to the reading learners should undertake. \nThis helps demonstrate relevance for learners.": "Describa las tareas relacionadas con la lectura que los estudiantes deben llevar a cabo. \nEsto ayuda a mostrar lo importante a los estudiantes.", 
 "Enter the text you wish to \n                                 associate with the image.": "Introduzca el texto que desea\n                                 asociar a la imagen.", 
 "Twi ": "Twi ", 
 "Checking this option the exported SCORM file will include a file named \"singlepage_index.html\" containing the result of exporting this eXe package as a single page.": "Marcando esta opci\u00f3n, el archivo SCORM exportado incluir\u00e1 un fichero de nombre \"singlepage_index.html\" con el resultado de exportar este paquete eXe como p\u00e1gina html \u00fanica.", 
 "Clear Image": "Eliminar imagen", 
 "File '%s' successfully imported to '%s'.": "El archivo '%s' se ha exportado correctamente a '%s'.", 
 "Indonesian (formerly in) ": "Indonesio (antes in) ", 
 "No --export or --import option supplied.": "No se ha proporcionado la opci\u00f3n --export o --import.", 
 "An unambiguous reference to the resource within a given context.": "Referencia no ambigua a un recurso en un contexto dado.", 
 "Extra large": "Extra grande", 
 "Typically, a Rights element will contain a rights management statement for the resource, or reference a service providing such information. Rights information often encompasses Intellectual Property Rights (IPR), Copyright, and various Property Rights. If the Rights element is absent, no assumptions can be made about the status of these and other rights with respect to the resource.": "T\u00edpicamente, un elemento DERECHOS contendr\u00e1 una declaraci\u00f3n de la gesti\u00f3n de derechos de propiedad intelectual para el recurso, o se referir\u00e1 a un servicio que proveer\u00e1 esta informaci\u00f3n. La informaci\u00f3n sobre Derechos abarca a menudo las derechos de propiedad intelectual (IPR), el Copyright y otros elementos similares. Si el elemento DERECHOS no se especifica, depende de la legislaci\u00f3n nacional el car\u00e1cter reservado o no de los derechos sobre un recurso, y no puede asumirse de antemano.", 
 "Alignment allows you to \nchoose where on the screen the media player will be positioned.": "La alineaci\u00f3n le permite \nescoger donde se posicionar\u00e1 el reproductor multimedia en la pantalla.", 
 "Accept URL": "Aceptar URL", 
 "Chamorro ": "Chamorro ", 
 "Choose the size you want \nyour image to display at. The measurements are in pixels. Generally, 100 \npixels equals approximately 3cm. Leave both fields blank if you want the \nimage to display at its original size.": "Escoja el tama\u00f1o para \nmostrar la imagen. Los medidas son en pixels. Generalmente, 100 \npixels equivalen aproximadamente a 3 cm. Deje los campos en blanco si desea\nmostrar la imagen con su tama\u00f1o original.", 
 "Estonian ": "Estonio ", 
 "Recent Projects...": "Proyectos recientes...", 
 "Choose an Image": "Elegir una imagen", 
 "Inserting %s": "Insertando %s", 
 "Latin ": "Lat\u00edn ", 
 "Error": "Error", 
 "Small": "Peque\u00f1o", 
 "Error importing XLIFF: %s": "Error al importar XLIFF: %s", 
 "Contribution": "Contribuci\u00f3n", 
 "Mongolian ": "Mongol ", 
 "Left": "Izquierda", 
 "Load": "Cargar", 
 "Select the entry point for import.": "Seleccione el punto de entrada para la importaci\u00f3n.", 
 "Letzeburgesch ": "Luxemburgu\u00e9s ", 
 "Enter a title for the gallery": "Introduzca un t\u00edtulo para la galer\u00eda de im\u00e1genes", 
 "Allow auto completion when user filling the gaps.": "Permitir auto-completar cuando el usuario est\u00e1 rellenando los huecos.", 
 "Successfully exported '%s' from '%s'.": "Se ha exportado correctamente '%s' desde '%s'.", 
 "Image Gallery": "Galer\u00eda de im\u00e1genes", 
 "Creative Commons Attribution No Derivatives 3.0 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-Sin obra derivada 3.0", 
 "Close": "Cerrar", 
 "Enter a hint here. If you\ndo not want to provide a hint, leave this field blank.": "Introduzca aqu\u00ed una pista.\nSi no quiere proporcionar una deje el campo en blanco.", 
 "Copy source also in target": "Copiar origen en destino", 
 "This iDevice only supports the Flash Video File (.FLV) format, and will not\naccept other video formats. You can however convert other movie formats\n(e.g. mov, wmf etc) into the .FLV format using third party encoders. These\nare not supplied with eXe. Users will also need to download the Flash 8\nplayer from http:\/\/www.macromedia.com\/ to play the video.": "Este iDevice solamente suporte el formato de Flash Video File (.FLV), y no\naceptar\u00e1 otros formatos de video. Se pueden convertir otros formatos de video\n(por ejemplo mov, wmf, etc) al formato .FLV usando otras aplicaciones de terceras partes.\nEstas aplicaciones no vienen con eXeLearning. Se necesitar\u00e1 el Flash 8 player\nde http:\/\/www.macromedia.com\/ para mostrar el video.", 
 "Free Text": "Texto libre", 
 "blank for original size": "en blanco para el tama\u00f1o original", 
 "Hint": "Sugerencia", 
 "Checking this box will cause eXe to add Previous and Next links to individual pages within your SCO. The LMS will also still add this kind of functionality.": "Marcar esta opci\u00f3n har\u00e1 que eXe a\u00f1ada enlaces Anterior\/Siguiente a las p\u00e1ginas individuales de su SCO. El LMS tambi\u00e9n a\u00f1adir\u00e1 este tipo de funcionalidad.", 
 "Ossetian; Ossetic ": "Osetio; os\u00e9tico ", 
 "Japanese Wikipedia Article": "Art\u00edculo de la wikipedia en japon\u00e9s", 
 "Kalaallisut; Greenlandic ": "Groenland\u00e9s ", 
 "Print": "Imprimir", 
 "Tsonga ": "Tsonga ", 
 "Actions": "Acciones", 
 "Add an interactive feedback field to your iDevice.": "A\u00f1ade campo de retroalimentaci\u00f3n interactiva a su iDevice.", 
 "Tatar ": "Tatar ", 
 "URL:": "URL:", 
 "Yoruba ": "Yoruba ", 
 "Description": "Descripci\u00f3n", 
 "Maximum zoom": "M\u00e1ximo aumento", 
 "iDevice Editor": "Editor de iDevices", 
 "Delete option": "Eliminar opci\u00f3n", 
 "Enter the flash display \ndimensions (in pixels) and determine the alignment of the image on screen. \nThe width and height dimensions will alter proportionally.": "Introduzca las dimensiones del archivo flash  \n (en p\u00edxeles) y determine su alineaci\u00f3n en la pantalla. \nEl largo y ancho se alterar\u00e1n proporcionalmente.", 
 "Flash Movie": "V\u00eddeo FLV", 
 "The topic of the content of the resource.": "El tema del contenido del recurso.", 
 "Hebrew (formerly iw) ": "Hebreo (antes iw) ", 
 "Purpose": "Prop\u00f3sito", 
 "Norwegian Bokm\u00e5l ": "Noruego Bokm\u00e5l ", 
 "Wikieducator Content": "Contenido de Wikieducator", 
 "Autoevaluacion": "Autoevaluaci\u00f3n", 
 "Nauru ": "Nauru ", 
 "Structure": "Estructura", 
 "Ukrainian ": "Ucraniano ", 
 "Please enter: scene number,URL (no spaces) that include it, eg: 3,http:\/\/example.com; click on the Upload button afterwards.": "Por favor introduzca: n\u00famero_de_escena,ULR (sin espacios) que la incluye, p.ej.: 3,http:\/\/ejemplo.es; despu\u00e9s pulse en el bot\u00f3n Cargar.", 
 "Required": "Obligatorio", 
 "SAVE FAILED!\nLast succesful save is %s.": "ERROR AL GUARDAR\nLa \u00faltima salva correcta fue %s.", 
 "True-False Question": "Pregunta Verdadero-Falso", 
 "Edit": "Editar", 
 "Occitan; Proven\u00e7al ": "Occitano; provenzal ", 
 "FPD - Guidelines Teacher": "FPD - Orientaciones Tutor\u00eda", 
 "Ido ": "Ido ", 
 "Settings Saved": "Guardados los ajustes", 
 "Entry": "Entrada", 
 "Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 License": "Licencia Creative Commons Reconocimiento-Compartir igual 2.5", 
 "collection of level 1 resources": "colecci\u00f3n de recursos de nivel 1", 
 "Multi-choice": "Pregunta de Elecci\u00f3n M\u00faltiple", 
 "Authoring": "Autor\u00eda", 
 "FPD - Highlighted": "FPD - Destacado", 
 "Meta-Metadata": "Meta-Metadatos", 
 "MimeTeX compile failed!\n%s": "\u00a1Fall\u00f3 la compilaci\u00f3n de MimeTeX!\n%s", 
 "No Thumbnail Available. Could not shrink original image.": "No hay miniatura disponible. No se pudo reducir la imagen original.", 
 "Select an image": "Seleccionar una imagen", 
 "Site": "Sitio", 
 "<p>Where you have a number of images that relate \nto each other or to a particular learning exercise you may wish to display \nthese in a gallery context rather then individually.<\/p>": "<p>Si usted tiene varias im\u00e1genes que se relacionan \nentre ellas o con un ejercicio particular, puede desear mostrarlas  \nen un contexto de galer\u00eda y no individualmente.<\/p>", 
 "Kashmiri ": "Kachemir ", 
 "Bengali; Bangla ": "Bengal\u00ed ", 
 "Pali ": "Pali ", 
 "Package saved to: %s": "Paquete guardado en: %s"
};
